_原标题是：快来看看 ， 你有没有包办你孩子的成长？
我们都希望自己的孩子是独立的 ， 但想要培养有独立性的孩子 ， 我们就不能包办孩子的成长 。
独立分为两种 ， 一种是生活上的独立 ， 一种是心理上的独立 。
相对应的 ， 包办也分为两种 ， 一种是生活中的包办 ， 这会影响孩子的生活自理能力 。
一种是心理层面的包办 ， 比如代替孩子做决定 ， 左右孩子的行为、想法和感受 ， 这会让孩子缺乏心理独立能力、没有主见、缺乏自己解决问题的能力 ， 遇到困难喜欢逃避 ， 习惯让家长为自己考虑 ， 长大后也很难为自己建立一种真正的、健康的成人生活 。
你有没有包办孩子的成长呢？
生活中的包办
生活中的包办是家长们都比较了解的 ， 比如从早上起来帮孩子穿衣服、洗漱 ， 到吃早餐时给孩子剥好鸡蛋、摆好椅子、放好餐具、盛好饭……
我们都知道这种包办是不好的 ， 但是在一些情况发生的时候 ， 我们就总是忘记 。
很多家长都提到 ， 每天孩子去幼儿园之前时间都非常紧张 ， 可孩子磨磨蹭蹭、动作特别慢 ， 这个时候家长就忍不住去代替孩子完成了 ， 他们说：“孩子做事情太磨蹭 ， 必须去帮 ， 不去帮的话 ， 孩子太慢了 。 ”
孩子做事慢有两个原因：
1、对这件事情不熟练 。
2、没有时间观念 。
但不管是哪个原因 ， 家长的包办只会让事情更糟糕 。
家长的包办 ， 会使孩子更没有机会去练习不熟练的事情 ， 从而变得更慢 。
至于时间观念 ， 如果我们总是因为孩子慢而代替他们做事 ， 慢慢孩子就会觉得这件事是家长的 ， 既然是家长的事情 ， 孩子就更不着急了 。

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代替孩子做事我们总有很多理由 ， 比如孩子刚开始对吃饭感兴趣的时候 ， 总是动手去抓 ， 弄得到处都是的时候 ， 我们觉得孩子还小做不好 ， 不着急 ， 等大一些就好了 。
结果大一些的时候 ， 孩子已经对家长形成依赖 ， 生活习惯和能力都要弱很多 ， 那个时候家长又开始觉得孩子动作慢去代替孩子做事 ， 这样孩子哪里还有机会成长吗？
《歪歪兔情智乐园家庭早教套装》中 ， 每个月都会根据孩子的年龄特点派发一本行为习惯绘本 ， 孩子们最喜欢的歪歪兔亲自做榜样 ， 帮助孩子们形成良好的行为习惯 。
每个月也有相对应的父母课程 ， 让家长了解 ， 什么时候该放手 。

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（养成刷牙的好习惯）


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（养成良好的饮食卫生习惯）
每月一本行为习惯 ， 帮助家长放手 。 家长不包办 ， 孩子才能独立成长！
心理上的包办
心理上的包办在生活中更隐性 ， 常常我们已经这么做了还没有发现 。
比如 ， 我们觉得我们更清楚孩子什么时候要和别的小朋友一起玩 。
最近一位家长因为孩子的社交问题非常焦虑 ， 她觉得孩子已经快要3岁了 ， 还不和别的小朋友一起玩 ， 于是每天带孩子到家附近的公园 ， 把他带到一堆小朋友附近 ， 然后自己偷偷退出 ， 让孩子去和小朋友一起玩 。
我们以为自己是为孩子好 ， 其实是对孩子心理上的一种包办 。
社交是孩子自己的事情 ， 他们想要什么时候、用什么样的方式、选择哪个小朋友 ， 都是孩子自己的事情 ， 他们需要自己去判断 。 我们可以做的事情只有在他们需要的时候 ， 尽力提供帮助 ， 其他时候选择尊重 。
再比如 ， 我们替孩子做决定 ， 也是一种心理上的包办 。分页标题#e#
带孩子出门 ， 孩子一定要坚持穿一双我们认为不舒服的鞋 ， 我们可能会告诉孩子：“这个鞋子不舒服 ， 我们今天要走很多路 。 ”
首先 ， 舒服不舒服 ， 每个人的感受是不同的 。 我们可以告诉孩子我们的担心 ， 但是不能强迫孩子做我们认为“对”的选择 。
其次 ， 可能鞋子真的不舒服 ， 会给孩子的心情-10分 ， 但是能够自己做决定却会给孩子+50分 ， 那孩子做决定之后的心情指数是40分 。
相反 ， 如果我们决定孩子穿哪一双 ， 鞋子舒服可能也并不会给孩子带来愉悦的感受 ， 但不能做决定却会-50分 。

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所以 ， 不管是在生活中还是在心理上 ， 我们都要努力把手放开 ， 不管孩子可能会做得有多糟糕 ， 我们都要让他们自己去感受、体会 ， 成为生活自理、内心坚强、能够自己做决定 ， 也能为自己决定负责的一个真正独立的人！
孩子在两岁半左右开始进入独立性发展关键期 ， 这个阶段 ， 作为家长还需要注意什么呢？

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来源：(歪歪兔)

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