问题 5：教师：同学说的对 。
真皮主要由结缔组织构成 ， 内含大量的弹性纤维、胶原纤维、血管、感觉神经末梢 。
所以 ， 某人受伤 ， 伤口流血 ， 而且很疼 ， 说明伤到了？学生：真皮 。
教师：用手按压一下你手臂上的皮肤 ， 皮肤会弹回原样 ， 这是由于弹性纤维和胶原纤维的原因 。
肌肤的新陈代谢影响着皮肤的弹性 ， 这也是老年人皮肤出现皱纹、松弛的原因 。
。

7、所以 ， 现在商家们针对熟龄肌肤推出胶原蛋白护肤品 。
问题 6：教师：同学回答正确 ， 我们都想拥有白皙的肌肤 ， 可是夏季很容易就晒黑 ， 这是因为生发层中的黑色素细胞在紫外线的照射下会增多 ， 这样可以防止强烈的阳光晒伤肌肤 ，有一定的保护作用 ，可是 ， 我们不想晒黑 ， 这就要求我们做好防晒工作 。
教师：现在回顾一下皮肤的结构示意图 ，理解、识图 ， 并尝试说出皮肤的结构名称 。
（学生指图说出皮肤结构）小组同学之间合作讨论并回这三个问题 ， 答教师展示的需 要 组 织 学合 作 探 究 问生思考讨论 ， 题 。
教 师 进 行 归纳 。
解答：4、表皮由上皮组织构成 ， 分为角质层和生发层；角质层联 系 生 活 用可以防止体内品 ， 激发学生水分 。

8、的过度散学 习 兴 趣 的失和细菌的侵同时 ， 还可以入；生发层细加 深 他 们 对胞可以分裂产知识的理解 ， 生新细胞 。
培 养 他 们 解决 实 际 生 活中 问 题 的 能力 。
解答：5、真皮主要由通 过 受 伤 流结 缔 组 织 构血 、 感 到 疼成 ， 内含大量痛，明 确 血的弹性纤维、管、感觉神经胶原纤维、血末梢的位置 。
管、感觉神经有 助 于 学 生末梢 。
理 解 触 觉 的感官 。
通 过 老 年 人解答：会出现皱纹、6、皮肤颜色的皮 肤 松 弛 现深浅由黑色素象 ， 理解胶原的多少决定 ， 蛋白的功能 。
它存在于皮肤的生发层 。
引 导 学 生 建立防晒意识 。
3名校名 推荐“合作探究二”阅读文字、观察图片 ，。

9、认识汗液的形成和排出 。
指 导 学 生 阅读 ， 识图的能力 。
解答：让 学 生 理 解1、汗腺的结构汗 液 的 形 成教师：阅读课本 72 页标题二第一段文字 ， 观察包括：分泌部过 程 以 及 是图片 ， 思考以下问题：和导管 。
怎 样 排 出 体1、汗腺的结构包括 _______和 _______？2、当血液流经外的 。
2、当血液流经汗腺 ，血液中的那些物质进入汗汗腺 ， 血液中腺 ， 形成汗液？的：水、无机3、汗液通过 _______ 排出体外？盐、尿素进入（学生展示）汗腺 ， 形成汗液 。
教师：阅读课本 72 页第二段文字 ，看图片 ，思3、汗液通过导考、讨论以下问题：（先独立思考 ， 不能解决的问管排出体外 。
题再小组讨 。

10、论）学 生 阅 读 文字、观察图片、学 生 比 较 两并进行比较 ， 幅图片 ， 结合分析温度与排生 活 常 识 理汗量的关系 。
解 夏 季 容 易出汗的原理 。
解答：4、温度高时 ， 排汗量增加；温度低时 ， 排4 、外界环境温度的高低对排汗量有怎样的影汗量减少 。
响？调节体温的结构是 _______和 _______ ？调节体温的结血管扩张 ，血（小 组讨论 ， 学生展示）构是：血管和流加快 。
在此教师：第一幅图的情况发生时 ， 外界气温高 ， 皮汗腺 。
时 适 当 点 拨肤内大多数毛细血管扩张 ， 血流量增加 ， 由皮肤直学 生 运 动 过接散发的热量会增加 。
同时 ， 毛细血管扩张 ， 通透后 ， 或是天气性会增大 ， 血液中的水、无机盐、尿素会更 。

11、多的进解答：炎热 ， 脸会发入汗腺分泌 部形成汗液 ， 汗液蒸发也会带走大量的1、保护（角质红的现象 。
热量 。
层、黑色素、教师：由此可见 ， 调节人体体温的结构是 _______真皮） 2、分泌4名校名 推荐巩固练习5 分钟和 _______？排泄（皮脂腺、学生：血管和汗腺 。
汗腺） 3、调节“合作探究三”体温（血管、教师：我们的皮肤还有感觉的功能 ， 能够感受：汗腺） 4、感受冷、热、痛、触、压 。
刺激（真皮中教师：小组讨论 ， 总结一下皮肤的功能？的感觉神经末（小组讨论 ， 学生展示）梢）5、再生能教师：既然皮肤有这么重要的功能 ， 我们就更力（生发层）应该注意皮肤的卫生保健 。
常洗澡、勤换衣服、保持皮肤清洁、适当的晒晒太阳 。

12、、多吃一些含蛋白质丰富的食物 。
一、选择题学 生 独 立 完1、皮肤中与调节体温有关的结构是（C）成 。

来源：(未知)

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标题：初中|初中七年级生物下册第3单元第4章第2节汗液的形成和排出名师精选教案2(新版)济南版( 二 )