12、班级晚会、五 四青年节活动等 ， 以丰富学生的课余生活 ，促进学生身心的全面发展 。
第四篇本学期是二年级的第二学期 ，也是学生在校的最后一个学期 ，了 解和研究学生是做好班主任工作的前提 。
为了深入了解学生的思想状 况 ， 我特制定了以下20XX年下学期班主任工作计划 。
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 “三个代表 ”重要思想 为指导 ， 在学校办学理念的统一领导下 ，在学校德育处的直接领导下 ，完善德育内容 ， 创新德育方法 ， 健全德育制度 ， 针对本班学生特点 ，因地制宜 ， 因材施教 ， 行使班主任职责 ， 使本班形成良好的班风、学 风 。
二、工作目标1、培养学生主人翁意识 ， 建立良好的学风、班风 。
2、进一步 。

13、培养良好的行为习惯和学习习惯 。
3、培养学生健全人格 ， 使学生尽快投入实习前的学习生活状态 。
4、加强班级常规管理 ， 协调各科教师管理 ， 保证学生学习正常 有序进行 。
5、巩固良好班风 ,完善班级管理制度 ， 凝聚挖掘班级各方力量 ， 提高班级整体水平6、加强学风建设 ， 培养学习兴趣 ， 明确学习重要性 ， 注重学法指导 ， 提高学习效率 。
7、与学生融洽相处 ， 建立亦师亦友的新型师生关系 。
三、具体措施1、完善制度 ， 形成良好班风学风 班级里实行职责明确分工 ， 引导学生进行自我管理 ， 自我约束 ，提高学生学习的主动性 。
首先 ， 强化班干部主动工作的能力 ， 让班干 部在各个职责上行动起来 ，充分发挥班干部的主人翁意识 ，配合班主 任搞好班级常规 。

14、管理和各项管理 。
从制度的要求出发 ，加强学生自我 的认识与监督 ， 对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求 ， 如： 仪表方面要做到保持着装整洁 ，讲究文明礼貌等 ，卫生方面做好公共 和个人卫生工作 ， 要按时 ， 自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等 。
同时 ， 抓好班级一日常规 ， 杜绝迟到旷课现象 ， 抓好自修课纪律 ，提高效率；提高板报、墙报质量 ， 营造良好的学习氛围 ， 构建良好的 班级文化；利用刊物对学生进行思想教育 ， 发挥学生的主观能动性 ，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，增强班级凝聚力； 以形成良好的班风学风 。
2、提高知识 ， 明确职责 ， 加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人 ，是校长、教务及学 。

15、管的助 手 ， 又是学校和学生家庭的桥梁 ， 各班工作的好坏 ， 直接影响学校教 育治理工作进行 。
因此 ， 必须提高认识 ， 加强责任感 ， 把握班主任工 作规律 。
努力做好学生思想教育工作 ，把学生培养成为一个积极向上 ，勤 奋为学 ， 团结友爱的集体 。
引导学生努力学好功课 ， 采取有效措施 ，提高学生学习成绩和学习效率 。
关心学生生活和健康 ，组织学生参加 各种文体活动 。
组织学生参加社会实践和公益劳动 。
关心和帮助本班 共青团组织发展工作和活动 ，使他们成为班级一支骨干力量 。
协调本 班任课教师的教育教学工作 ，主动向他们了解本班学生课堂纪律 ，学 习成绩情况 ， 形成统一的教育力量 。
建立与学生家长联系 ， 协调对学 生教育和治 。

16、理 。
3、主题班会 ， 强化学生各项教育深入爱国主义、 集体主义和中华传统美德教育 ，加强学生行为规 范 ， 养成良好的行为准则：用身边事例 ， 对学生进行诚信教育、利用 班会、校会将行为规范训练落到实处 配合学生科加强学生卫生保健 和心理健康教育 ， 本学期将根据学校的安排 ， 以班会为主阵地 ， 开展 多种形式的主题班会 。
班会活动力求多样性、活泼型和实用性 ， 在主 题班会中加深学生的的理解和认识 ，增强学生的能力 ，以强化学生各 项教育 。
开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通 ，多角度进一步了解学生 。
寻求在实际工作中获得家长的支持 。
共同对 学生进行教育 。
四、每月工作大致安排三月份：1. 做好开学准备工 。

17、作 。
2. 竞选班委 。
3. 开展各项常规工作4. 安排新座位 。
四月份：1. 班干部前期工作评价 。
2. 五一二文艺表演节目的准备 。
3. 放假前安全教育 。
4. 段考前复习准备 。
五月份：1. 五一二文艺表演节目的准备 。
2. 就业相关主题班会 。
3. 秋游活动 。

来源：(未知)

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标题：班主任|中职班主任个人工作计划10篇( 三 )