8科学技术是人类本性精神的最高成就 。
9这是一种别开生面的场面 。
10在场的老年人格外兴奋、活跃 。
11白色的丝线拧成细细的绳子 。
12这些节日包含着丰富的民俗习惯 。
13 我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时 的 。

12、鸟叫 。
14派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围 。
15一位手里拿着照相机的采访人员一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的 粗绳子 。
16许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子 。
17他非常诚恳地征求大家的意见 。
18秋天比春天更富有欣欣向荣的景象 。
19张思德同志永远是我们学习的榜样 。
20汽车在望不到边际的高原上奔驰 。
21在长期的奋斗中 ， 我一向过着朴素 的生活 。
22.豆大的汗珠不停地从脸上直往下落主语部令谓语翩分主语谓语（定语）状语（定语美丽的回AS高兴地込1婉辖的歌曲2.分析旬子成分的步駅 分析力子的兰垂辰分：主谓宾 囤绕主谓宾找老状斗口诀一一兰谓宾韋楚状只卜 ， 句子成分余洁楚 ， 定语拉在仝宾 。

13、蔚 ， 谓前为状谓后氏卜.Wr VI成分划分的练习题和答案2008-6-9 11:37提问者：孑L祥坤囹|浏览次数：10886次1. 孔子是中国历史上伟大的教育家2. 他想要改正错误3庄子的学说是一种崇高的美学4. 他努力地想记起他的容貌5. 周总理是一个健谈的人6近几年来 ， 父亲和我都东奔西走地忙碌7. 一个衣服褴褛 ， 满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎8. 王老师教我们历史9. 他的伟大之外在于它能够战胜困难 ， 重新振作起来10. 我诚恳地接受你的批评11. 这件事愁得他一夜没合眼12. 大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了13. 鲁班所做的时代 ， 距现在已经好几千年14. 因为鲁班的技艺高超 ， 后世 。

14、的建筑工匠、木匠尊称他为祖师15. 鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉起来16. 鲁班想 ， 如果用铁片代替竹片 ， 效果可能会更好17. 直到今天 ， 锯子们是工匠们干活的主要工具18. 后来 ， 鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和进尺等许多木匠工具19. 出去发明了许多工匠工具外 ， 鲁班在其他方面还有不少创新20. 蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里 满意回答1孔子（主语）是（谓语）中国历史上（补语）伟大（状语）的教育家（宾语） 。
2他（主语）想要（状语）改正错误（谓语）3庄子的（状语）学说（主语）是（谓语）一种（补语）崇高（）状语的美学（宾 语） 主谓宾定状补 ， 一般成分弄清楚 。
基本成分主谓宾 ， 附加成分定状补 。

15、 主语讲谁或什么 ， 陈述主语是谓语 。
动词涉及人或物 ， 涉及成分叫宾语 。
修饰限制算定状 ， 补充说明就是补 。
定语用在主宾前 ， 谓前为状谓后补 。
还有标志的地得 ， 帮助分清定状补 。
注意位置和关系 ， 认真分析莫疏忽 。
单句的划分1、划分符号 用“？”划分主语和谓语 。
用“ ”标出宾语 。
用“（）”标出定语 。
用“ 标”出状语 。
用“”标出补语 。
如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时 ， 可以在主语下面划 “？” 谓语下面划“” 。
“？”划在句前 ， 表示非主谓句 ， 其结构关系的名称 ， 可以在？上注明 。
2、划分方法一次划分：先用“？”界分出主语和谓语 ， 如果有宾语 ， 也要划出 。
然后 ， 再找 出主、谓、宾的中心语 ， 用“? 标 。

16、”示出来 。
例如：伟大的人民？一定创造出伟大 的时代 。
二次划分：到主语和宾语的中心语前划定语 ， 到谓语的中心语前或句首划状语 ，再到谓语中心语后划补语 。
例如：（伟大）的人民？ 一定创造（伟大）的 时代 。
3、复杂单句要进行分析时 ， 需先找出主干 。
单句的主干是指把句中所有的定 语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分 ， 也就是主语（或主语的的中心语） 动词（或动词的中心语）宾语（或宾语的中心语） 。
找出句子主干常常是 检查病句的好方法 。
摘取句子的主干 ， 是为了掌握原句的结构 ， 对理解原句的意思有帮助 。
但是 ，必须注意 ， 句子的主干不等于原来的句子 ， 意思没有原句那样明确 ， 有的甚至 跟原句相去很远 。
还要注意 ， 在摘取否定 。

17、句主干时 ， 一般要把否定词一起摘出 来 。
单句若是由复杂的短语构成时 ， 单句也就成了复杂的单句 。
位置和关系 ， 认真分析莫疏忽 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0121/0021123866.html

标题：主谓|主谓宾定状补口诀及练习题( 三 )