24、_____________元（年利率为2.25）.17、某水厂按以下规定收取每月的水费 ， 若每月每户用水不超过20方 ， 则每方水价按1.2元收费 ， 若超过20方 ， 则超过部份按每方按劳取酬2元收费 ， 如果某用户某月所交水费的平均水价为每方1.25元 ， 则他这个月共用了__________方的水 。
18、足球比赛计分规则是胜一场得3分 ， 平一场得1分 ， 负一场得0分 ， 一个队打了解14场负5场共得19分 ， 则这个队胜了________场 ， 负了__________场 。
19、光明中学七年级共三个班 ， 向希望小学共捐书385本 ， 一班与二班捐书的本数之比为4：3 ， 一班与三班捐书之比是6：7 ， 则二班捐书_________本 。
20 。

25、、某商人一次卖出两件商品 ， 一件赚15 ， 另一件赔15 ， 卖价都是1955元 ， 在这次买卖中 ， 商人（ ）A、不赔不赚B、赚90元C、赔90元D、赚100元21、某学生做作业时 ， 不慎将墨水瓶打翻 ， 使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40千米 ， 摩托车的速度为每小时45千米 ， 运货汽车的速度为每小时35千米 ， __________________________________________________?” 请将这道作业题补充完整 ， 并列方程解答 。
22、商场出售两种冰箱：A型冰箱每台售价2190元 ， 每日耗电量为1度；B型冰箱每台售价比A型冰箱高出10 ， 每日耗电量为0.55度 。
现将A型冰箱打八五折出售 。

26、 。
按使用期都是10年 ， 每年都为365天 ， 每度电费0.4元计算 。
问购买A型冰箱合算吗？若不合算 ， A型冰箱至少要折几折才合算？第三章图形初步认识总复习教学目标1使学生理解本章的知识结构 ， 并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；2对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识；3掌握本章的全部定理和公理；4理解本章的数学思想方法；5了解本章的题目类型教学重点和难点重点是理解本章的知识结构 ， 掌握本章的全部定理和公理；难点是理解本章的数学思想方法教学手段引导活动讨论教学方法启发式教学教学过程（一）多姿多彩的图形立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等 。
1、几何图形平面图形：三角形、四边形、圆等 。

27、 。
主（正）视图-从正面看2、几何体的三视图 侧（左、右）视图-从左（右）边看俯视图-从上面看（1）会判断简单物体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图 。
（2）能根据三视图描述基本几何体或实物原型 。
3、立体图形的平面展开图（1）同一个立体图形按不同的方式展开 ， 得到的平现图形不一样的 。
（2）了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图 ， 能根据展开图判断和制作立体模型 。
4、点、线、面、体（1）几何图形的组成点：线和线相交的地方是点 ， 它是几何图形最基本的图形 。
线：面和面相交的地方是线 ， 分为直线和曲线 。
面：包围着体的是面 ， 分为平面和曲面 。
体：几何体也简称体 。
（2）点动成线 ， 线动成面 ， 面动成体 。
（二）直线、射线、线段 。

28、1、基本概念直线射线线段图形端点个数无一个两个表示法直线a直线AB（BA）射线AB线段a线段AB（BA）作法叙述作直线AB；作直线a作射线AB作线段a；作线段AB；连接AB延长叙述不能延长反向延长射线AB延长线段AB；反向延长线段BA2、直线的性质经过两点有一条直线 ， 并且只有一条直线 。
简单地：两点确定一条直线 。
3、画一条线段等于已知线段（1）度量法（2）用尺规作图法4、线段的大小比较方法（1）度量法（2）叠合法5、线段的中点（二等分点）、三等分点、四等分点等定义：把一条线段平均分成两条相等线段的点 。
图形：A M B符号：若点M是线段AB的中点 ， 则AM=BM=AB ， AB=2AM=2BM 。
6、线段 。

29、的性质两点的所有连线中 ， 线段最短 。
简单地：两点之间 ， 线段最短 。
7、两点的距离连接两点的线段长度叫做两点的距离 。
8、点与直线的位置关系（1）点在直线上 （2）点在直线外 。
（三）角1、角：由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角 。
2、角的表示法（四种）：3、角的度量单位及换算4、角的分类锐角直角钝角平角周角范围090=9090180=180=3605、角的比较方法（1）度量法（2）叠合法6、角的和、差、倍、分及其近似值7、画一个角等于已知角（1）借助三角尺能画出15的倍数的角 ， 在0180之间共能画出11个角 。
（2）借助量角器能画出给定度数的角 。
（3）用尺规作图法 。

来源：(未知)

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标题：年级|七年级上册数学期末复习教案( 四 )