1、世纪阳光学校培训课教学设计授课教师文丽娜授课科目地理课题人口与人种（一）课型复习课班级初二、二班时间2011-11-15教 学 目 标知识与技能能够运用地图、资料 ， 说出世界人口增长和分 布的特点；了解当今人口问题的主要表现为人 口过多和增长过快；能够结合实际案例分别说 明人口问题对环境、资源、就业、教育、生活 水平等方面的影响 。
过程与方法通过分析教材中的图例 ， 掌握正确剖析人口增 长和分布图的方法；通过对中国的现状的分析 ，掌握人口冋题的影响 。
情感态度与价值观通过分析人口问题对环境、资源、生活水平等 方面的影响 ， 培养学生的环保意识和忧患意识 。
教学重点考点归纳总结教学难点读图、解题能力的培养教学方 。

【人口与人种|《人口与人种》教学设计】2、法讲授法、读图分析 法教学手段多媒体辅 助教学课时安排1课时教学过程教学流程教学内容设计依据导课通过总结前一段时间的复习情况 ， 直 接进入新的复习课简单明了的带领学生进 入到新课的学习中教 学 过 程一、考点归纳1、运用地图、资料 ， 说出世界人口 增长的特点 。
通过分析教材图4.1世界人口增长 曲线和图4.3世界人口增长示意图 总结世界人口增长的特点 。
2、了解当今人口问题的主要表现为 人口过多和增长过快通过一组简单的数据计算了解人口 问题的表现 。
3、结合案例分别说明人口问题对环 境、资源、就业、教育、生活水 平等方面的影响 。
结合中国实际状况让学生从生活中 总结人口问题的各种影响4、运用地图、资料 ， 说出世界人口 分布的特点 。
通过分析图4.5世界人口的分布 ， 理 解世界人口分布的特点 ， 并且能在地 图上识别人口分布的“四密四疏” 。
二、典题分析典型习题训练通过分析教材中已有的 图文资料 ， 使同学们掌 握正确的读图方法和解 题技能学生自己总结归纳不仅 可以培养学生的语言组 织能力 ， 还能够让自己 对人口问题有更深刻的 理解和认识培养学生运用所学考点 解题的能力课堂小结师生共同总结归纳本课主要内容板书设计第四章第一节人口与人种（一） 一考点归纳二典题分析教学反思 。

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标题：人口与人种|《人口与人种》教学设计