1、二年级语文上册第五单元达标测试卷一、基础达标 。
(38分)1用“”画出四个错误的注音并修改 。
(4分)想法(xin)治好(zh)将来(jing)藤条(tn)晴朗(ln) 阵雨(zhn) 井沿(jng) 喝水(k)寒号鸟(ho) 劝告(qun)__________________________ ________2填写同音字 。
(6分)树()()里作()()数 ()芳 ()飞书() 说() ()妆()梢 ()子 园()3写出带有下列部首的字 。
(6分)氵：()()()亻：()()()辶：()()()虫：()()()4形近字组词 。
(4分)5将下列词语补充完整 。
(3分)坐()()天无()无()()过()过大 。

2、雪()() ()言()语 ()()不发6词语搭配连一连 。
(6分)冻得 直冒汗 细长的窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花7加标点 。
(6分)(1)青蛙说( )朋友( )别说大话了()(2)天不过井口那么大( )还用飞那么远吗()(3) 朋友( )你是弄错了( )不信( )你跳出井来看一看吧() (4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦()(5)你知道小葫芦为什么都落了吗( )(6)我要能去北京旅游该多好哇( )8照样子 ， 变换句式 。
(3分)例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕 。
(1)你自己有 ， 还用借？_____________________________________ 。

3、__________________(2)这点困难怕什么？_________________________________________________________(3)天不过井口那么大 ， 还用飞那么远吗？_______________________________________________________二、教材回顾 。
(19分)1青蛙和小鸟在为__________争论 ， 青蛙认为________________ ， 小鸟认为____________ 。
如果青蛙听了小鸟的话 ， 真的使劲向上一跳 ， 跳出了井口 ， 它看见__________ ， 心想 ， ________________ 。
于是 ， 它对小鸟说 。

4、：“________________________________”小鸟说：“______________________________________”(7分)2__________的葫芦藤上长满了________ ， 开出了几朵__________的小花 。
花________以后 ， 藤上________了几个小葫芦 。
葫芦叶子生了______虫 ， 邻居对他说：“你别____________着葫芦了 ， 快治一治吧！”那人感到很__________ ， 他说：“什么？__________上的虫还用治？我要的是______________ 。
”后来 ， 小葫芦慢慢地变________了 ， 一个一个都________了 。

5、 。
(12分)三、主题链接 。
(5分)第二年 ， 那位种葫芦的人在邻居的指导下 ， 终于收获了许多的葫芦 。
展开想象 ， 他会怎么做 ， 怎么说呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读拓展 。
(18分)(一)课内阅读 。
(8分)青蛙坐在井里 。
小鸟飞来 ， 落在井沿上 。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回 。

6、答说：“我从天上来 ， 飞了一百多里 ， 口渴了 ， 下来找点儿水喝 。
”青蛙说：“朋友 ， 别说大话了！天不过井口那么大 ， 还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了 。
天无边无际 ， 大得很哪！”1给加点字选择正确读音 ， 打“” 。
(2分)回答Ad()Bd()弄错 Alng() Bnng()2选择合适的量词填空 。
(4分)条口句位一()井一()话一()路一()朋友3这个故事告诉我们一个道理 ， 那就是()(2分)A看问题要全面 ， 眼光放远 ， 不要坐在井里看天 ， 那样是错误的 。
B青蛙不爱动脑筋 。
C天是无边无际的 。
(二)课外阅读 。
(10分)公鸡和兔子、鸭子是邻居 。
一天中午 ， 兔子向公鸡借个盆 ， 公鸡说：“我自己要用 ， 不借 。
”傍晚 ， 突然刮起了大风 。

7、 ， 下起了大雨 。
公鸡的屋顶被大风吹掉了 。
它急得又叫又跳 。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声 ， 都放下了手里的活 ， 跑来帮公鸡抢修屋顶 。
风停了 ， 雨停了 ， 屋顶修好了 。
公鸡看看修好的屋顶 ， 再看看满身泥浆的兔子、鸭子 ， 公鸡不由得脸红了 。
1这篇短文有() 个自然段 。
(1分)2用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子 。
(1分)3公鸡脸红了是因为()(1分)A公鸡很生气 。
B公鸡很着急 。
C公鸡难为情了 。
4文中讲了__________、__________和______之间发生的故事 ， 我最喜欢文中的______ ， 因为_________________________________ 。
(5分)5通过这个故事 ， 你明白了什么道理？ 。

【部编版|部编版小学二年级上册语文第五单元测试题】8、(2分)__________________________________________________________________________________________________________________五、习作展示 。
(20分)猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起 。
有一天 ， 他们的房子破了一个洞 ， 大大想：“我的弟弟会去修的 。
”小小想：“我的哥哥会修的 。
”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去 ， 希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！参考答案一、1.jintnkhojingtnhho2叶夜业分芬纷画话化盯钉丁3海洋河你他们过送还蛙蜂蜻4示例：5井观边际得且纷飞千万一言6冻得直 。

9、冒汗 细长的窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花7(1)：“ ， ！”(2) ， ？(3) ，。
，。
(4) 。
(5)? (6)!8(1)你自己有 ， 不用借 。
(2)这点困难不怕什么 。
(3)天不过井口那么大 ， 不用飞那么远 。
二、1.天的大小天只有井口那么大天无边无际无边无际的天是我错了 ， 天真是无边无际的对不起 ， 小鸟 ， 我错了 。
天是无边无际的 。
没关系 ， 我们做任何事 ， 只有站得高才能看得远 。
2细长绿叶雪白谢挂蚜光盯奇怪叶子葫芦黄落三、示例：种葫芦的人会把藤上长得最好的葫芦摘下来 ， 送给他的邻居 。
他说：“谢谢你呀 ， 是你让我知道了种葫芦还要除叶子上的虫子 。
你看我能种出这么好的葫芦 ， 有你一半的功劳 ， 请你尝尝我的葫芦吧！”四、(一)1.A()B()2口句条位3A(二)1.42兔子、鸭子听见了公鸡的叫声帮公鸡抢修屋顶 。
3C4兔子鸭子公鸡示例：兔子虽然公鸡没有借盆给它 ， 但是它依然乐意帮助公鸡5人与人之间要和睦相处 ， 要尽自己最大的能力去帮助别人 。
五、略 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0207/0021331003.html

标题：部编版|部编版小学二年级上册语文第五单元测试题