1、精编word文档 下载可编辑一、学校基本情况我校为城关街道驻地小学 ， 其前身是城关街道太平小学 ， 为了进一步整合优化教育资源 ， 1999年 ， 上级主管部门决定将附近六个村的小学合并到该校 ， 同时更名为北苑小学 。
该校系一所集幼儿园、小学为一体的完全小学 。
学校占地面积11848平方米 ， 建筑面积2581平方米 ， 绿化用地面积1673平方米 ， 体育教学用地42平方米 。
现有16个教学班 ， 在校学生近千名 ， 适龄儿童入学率1% ， 在校生巩固率1%；现有在职教师49人 ， 其中 ， 取得一级教师资格的有41人 ， 大学学历36人 ， 教师学历达标率1% 。
有市县级教学能手47人次 ， 获得市县级优秀教师等表彰的有43人 ， 其中一人获得潍坊市第二届教学 。

2、成果政府奖 。
我校先后荣获潍坊市规范化学校 ， 潍坊市语言文字示范校 ， 市级家长课程实验学校 ， 临朐县教育工作先进单位 ， 现代教育示范学校等荣誉称号 。
二、加强师德教育 ， 强化德育管理学校注重内部管理的规范化、科学化、精细化、人文化 。
我们的办学目标朝着“办有灵魂的学校 ， 做有思想的教师 ， 育有个性的学生”努力；我们的育人目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律 ， 会做人、会生活、会求知、会创造 ， 有责任感、有协作精神、有奉献精神、有健康体魄和健康心理、有一定特长的合格学生 。
向管理要成绩 ， 以管理求发展 ， 有力推动我校各项工作的开展 。
（一）学校坚持德育为首的方针 ， 建立健全了德育组织机构 。
成立了以校长为组长 ， 政教主任为副组长 。

3、 ， 各班主任为成员的德育领导小组 ， 为学校开展好德育工作提供了组织保证 。
德育领导小组为保证学校德育工作顺利开展 ， 学期初就谋划开展德育工作的思路 ， 并制定了切实可行的德育工作计划 。
（二）加强师德师风建设 ， 完善师德考评机制 ， 努力提高自身素质 ， 全面塑造整体形象 ， “修师德 ， 强师能、筑师魂” 。
为了提高教师的道德修养 ， 学校成立了以校长为组长 ， 各处主任为成员的师德建设领导小组 。
同时广泛征求教师的意见和建议 ， 最后全体教师共同遵守和执行 。
（三）重视“三结合“教育网络的建设 ， 使家庭教育与学校教育形成合力 ， 发挥全方位育人的作用 。
建立了社会、家庭、学校三维一体的教育网络 ， 实行一年级新生和家长学校同步入学制度 。
为了提高家长的 。

4、家教水平 ， 形成教育合力 ， 使学校和家长更好地沟通 ， 充分调动广大家长参与学校管理的积极性 ， 我们每个学期开展两次家长课程培训 。
（四）加强了班主任队伍建设 。
学校定期组织班主任交流、学习 。
各班每周召开一次班会 ， 每月召开一次主题班会 ， 对学生进行行为习惯养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等 。
（五）学校本着“以人为本”的理念 ， 着力打造“书香校园” ， 努力营造一流的育人环境 。
全校师生自己动手 ， 对学校的教室、走廊校园文化进行了精心布置 ， 每个班级都在教室里开辟了学生作品展板 ， 上面是同学们自己的作业和作品 ， 让学生充分发挥自主想象力 ， 在创作的同时体会到了创造过程的喜悦 。
三、更新教育观念 ， 提高教学效益（一 。

5、）立足校本研训 ， 促进教师专业发展教学工作是学校的中心工作 ， 我们提出“以质量求生存 ， 以科研求发展”的教学口号 ， 主要通过“双抓”（抓课改、抓科研）来提升教学品位 ， 取得了理想的效果 。
我们本着节约、高效、务真的理念 ， 走教师专业化发展之路 。
其一 ， 按照教师所学专业结合个人的专长 ， 安排任教学科 ， 充分发挥教师的专业优势；其二 ， 弱化个人备课 ， 强化集体讨论备课 ， 即同级部同学科的教师周一聚集在一起 ， 探讨本周的课程进度以及教学方式等；其三 ， 加大了学科之间的信息交流 ， 促进了学科之间的知识整合 ， 尤其是信息技术与其他学科的整合 ， 大大提高了课堂教学效率 。
（二）成功实现“四个转变”在课堂教学中 ， 我们倡导教师努力实现四个转变 ， 一 。

6、是把教材看作一种资源 ， 实现从“教教材”向“用教材教”的转变；二是把教师变成学生的伙伴 ， 实现从知识的传授向做学生学习探究引路人的转变；三是把学习目标定位在可持续发展上 ， 实现教会学生向乐学会学的转变；四是把学生当成学习的主人 ， 实现从“灌输填鸭”转变为“自主探究”、“小组合作”、“师生互动”等学习方式的转变 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年迎接市督导工作汇报