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教导处工作计划民办学校|《教导处工作计划民办学校》( 四 )


按关键词阅读: 民办学校 工作计划 教导处


1.加强对骨干教师的培养和提高 。
本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人 。
开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动 。
2.开展以关注教师成长为主题的展示活动 。
读书沙龙:在教师中开展读书沙龙活动 , 让读写成为教师幸福的习惯 。
基本功竞赛:定期组织教师开展好赛课 。

17、、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛 。
教学评优:积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动 。
3.继续探索和深化“城乡携手 , 共建和谐教育” , 加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研 , 师徒结对 , 开展深层次地教科研系列活动 。
(四)强化素质教育意识 , 注重学生全面发展 。
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作 。
落实“健康第一”的思想 , 全面实施学生体质健康标准 , 重视体育常规教学 , 确保在校学生每天锻炼一小时 , 适度开展竞技比赛活动 。
从基础知识、基本技能入手 , 培养学生的艺术素养 , 创新和开发艺术训练项目、内容 , 促进学校艺术教育再提升 。
上好健康教育课 , 开展健康教育 。

18、活动 , 把安全、心理和行为教育融入健康教育之中 , 增强学生自我保护能力 , 关注学生身心健康 。
强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育 , 培养学生实践创新能力和信息素养 。
2.继续开展“营造书香校园 , 师生共同成长”活动 。
多层次、多领域开展师生读书活动 , 营造校园读书氛围 。
充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能 , 认真组织、指导学生借阅 。
积极开展好中华经典诵读和小采访人员站活动 , 开展 “读书明星”、“优秀小采访人员”等评选活动 。
3.以学生发展为核心 , 努力培养学生良好的学习习惯 , 提高学生学习品质 , 营造浓郁学风 , 从根本上实现学校不断发展 。
注重日常渗透 , 养成良好学习习惯 。
培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯 , 鼓 。

19、励学生独立思考、大胆创新、敢于表达 。
加强学法指导 , 培养学生良好学习品质 。
平时应有学习方法指导 , 还应在平时让学生掌握一些实用的技巧 。
(五)树立服务意识 , 强化教导管理 。
1.牢固树立“为校长服务 , 为教师服务、为学生服务”的服务观 , 为校长服务 , 就要当好校长的参谋;
为教师服务 , 就要乐为人梯 , 尊重并团结同志 , 关怀指导青年教师;
为学生服务 , 就要乐为人师、为人师表 。
努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师 , 形成教学人人有份 , 教管人人有责的立体教学管理网络 。
2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结” , 开学初要抓好教学工作计划的制订 , 期中抓好检查 , 期末抓好总结 , 日常要抓好落实 。
协调好各个职能部门的工作 。

20、 , 对学校的教学活动达到有效的控制 , 把“以教学为中心” 落到实处 。
3.加强教学档案的规范化管理 , 重视每学期教学档案和教师业务档案的整理 , 对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载 , 统一归档 , 系统管理 。
为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料 。
4.按照市、县电子化学籍的管理要求 , 进一步规范我校电子化学籍的管理工作 。
严格履行电子化学籍管理办法 , 及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作 。
积极做好小学生素质发展报告册和学生成长记录袋的过程性使用工作 。
做好各班学生成绩收集存档工作 。
三、分月工作安排二月:1.分析上学 。

21、期期末检测情况 。
做好新学期开学的各项筹备工作 , 撰写教导处工作计划 。
各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划 。
(电子版上交时间:2月10日前)2.召开“新学期教学教研工作研讨会” 。
(2.9)3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动 。
4.语文教师上交校本课题资料(具体见“通知”) 。
5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复 , 大课间活动从第三周启动 。
(相关教研组)6.做好下学年教材征订工作 。


来源:(未知)

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标题:教导处工作计划民办学校|《教导处工作计划民办学校》( 四 )


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