1、精编word文档 下载可编辑218毕业生幼儿园实习总结每天伴随着孩子们 ， 是既开心又忙碌 ， 马上就正式毕业了 ， 实习使我从学生转变为老师 ， 为这次实习圆满结束 ， 下面就来汇报一下我这次幼儿园实习总结实习目的作为学前教育专业的学习者 ， 我于是*年*月进行了一次在幼儿园的实习 。
我充分的利用了这几个月 ， 进一步体验了幼儿园生活 ， 对幼儿工作这个概念有了真正的了解 ， 同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师 。
实习过程在到了幼儿园后 ， 根据我的实际情况 ， 园长把我安排在学前班.一是我和幼儿初步认识和接触的过程 ， 和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好 ， 那就是和他们成为朋友 ， 并站在他们的角度考虑问题 。
例如1、不要以正规学校 教育去要 。

2、求幼儿 ， 减少幼儿玩和睡的时间 。
2、教育方式应符合幼儿的心理 ， 以游戏形式对幼儿施以各种教育 ， 让幼儿在欢乐中学习 ， 使生理器官和个性品质都得到健康发展 。
3、尊重幼儿的自然发展 ， 给以适当的帮助和指导 ， 促进幼儿的全面发展 。
二是教学的过程 ， 也就是活动设计过程 。
活动在学前教育中具有极其重要的意义 ， 活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位 ， 在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式 ， 而在学前教育中则代表着教育的全部 。
幼儿园里没有单纯的讲授和课本 ， 一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入 ， 都需要通过活动来完成 。
例如活动设计豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水 。
泥、沙、石、水在大自然里随处可见 ， 是幼儿最喜欢玩的游戏 。

3、材料 。
幼儿玩这些东西的 ， 比玩价格昂贵的机械玩具 ， 电子玩具对发展各种能力有更积极的意义 。
1、玩泥可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体 。
如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等 。
这些活动是幼儿认识客观世界 ， 丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程 。
2、玩沙带幼儿到沙滩 ， 在沙堆上打洞 ， 挖开搞建筑 ， 使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性 ， 熟知沙的多种用途 。
3、玩石敲击石块的声响 ， 磨制石器 ， 堆砌假山供欣 ， 观察屋檐下水滴石穿的现象 ， 认识石块硬 ， 脆和不易在自然条件下变形的物理性质 。
4、玩水枪枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水 ， 放纸船在水面上漂浮 ， 教幼儿初步认识水的浮力 。
在水放置的不同温度的环境中 ， 看水的液态、气态、固态的物 。

4、理性变化 。
总之 ， 教育是个互动的过程 ， 教师只要认真投入教学 ， 幼儿就会积极配合 ， 这种过程是很开心的 。
三通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式1启发式 。
表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的 ， 唱主角的是孩子而不是成人 。
孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动 ， 并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动 。
2秩序式 。
表现为每一东西都有它固定的位置 ， 每一项活动都是在有秩序的方式下进行的 。
幼儿有有条不紊的秩序中生活 ， 会感到舒适和安心 ， 并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感 。
3传统式 。
在这种模式里 ， 一切活动都是由教师安排和指导 。
这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感 ， 并教会幼儿去组织自己的 。

【2021|2021毕业生幼儿园实习总结】5、活动和合理的安排时间 。
我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解 ， 同时对今后要做的工作有了更感性的认识 。
相信我一定能成为优秀的幼儿教师 ， 和幼儿一起去感受成长时的快乐 。
2xx年9月7日至2xx年1月17日 ， 我系7学前的全体学生分别在青岛经济技术开发区的七所幼儿园实习 ， 作为专业教师 ， 我们一直伴随她们的左右 ， 其中有辛酸 ， 更有欣慰!下面我将从三个方面进行总结一、收获作为本专业的第一次这么大规模集体实习 ， 我们收获了很多(一)成功联系青岛开发区各级各类幼儿园八所在校领导和系领导的支持下 ， 我专业教师积极联系幼儿园 ， 成功建立八所实训基地 。
其中 ， 省、市级示范园六所 ， 包括开发区机关幼儿园 ， 黄岛中心幼儿 。

6、园 ， 华欧晨曦幼儿园等 ， 一般类幼儿园 ， 如星展幼儿园与山水幼儿园;
有典型的公立幼儿园 ， 也有市场中活跃的私立幼儿园;

来源：(未知)

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标题：2021|2021毕业生幼儿园实习总结