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安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高一政治10月月考试题【含解析】


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1、安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高一政治10月月考试题(含解析)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分 , 共100分第卷(选择题共58分)一.选择题(在每小题列出的四个选项中 , 只有一项是最符合题目要求的)1.下列哪些物品属于商品( )小明在喝的纯牛奶农民出售采摘的野生猕猴桃家里买回来用的电冰箱超市货架上的空气清新剂送给同学的生日贺卡以旧换新的汽车A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:商品是用于交换的劳动产品 。
农民出售采摘的野生猕猴桃、超市货架上的空气清新剂、以旧换新的汽车等是用于交换有劳动产品 , 符合题意 。
:小明在喝的纯牛奶没有用于交换 , 家里买回来用的电冰箱已经成为 。

2、消费品 , 送给同学的生日贺卡不用于交换等 , 这些都不是商品 , 与题意不符 。
故本题选D 。
【点睛】判断一个物品是否商品 , 一要从含义本身去判断 , 即商品是用于交换的劳动产品 , 不是劳动产品的不是商品 , 是劳动产品而不是用于交换的也不是商品;二是从商品的基本属性上去判断 , 即商品具有使用价值和价值两种基本属性 , 没有使用价值一定不是商品 , 有使用价值没有价值的也不是商品 。
2.网络中的“表情包”点亮微信、刷爆朋友圈 , 也带来众多商机 。
“表情包”带来商机是因为它A. 能满足人们的某种需要B. 有衡量商品价值大小的职能C. 是为了自己享用而生产D. 可充当商品交换的媒介【答案】A【解析】“表情包”带来商机是因为它有使用价值 , 能 。

3、满足人们的某种需要 , A项正确;“表情包”不是货币 , 并不具有衡量商品价值大小的职能 , B项不选;“表情包”带来商机说明“表情包”是用于交换的 , 并不是为了自己享用而生产的 , C项不选;“表情包”带来商机并不是因为它可充当商品交换的媒介 , D项不选 , 故本题答案应为A 。
3.下列关于使用价值和价值的说法正确的是( )有价值的东西就一定有使用价值有使用价值的东西就一定有价值有使用价值的东西不一定有价值有价值的东西不一定有使用价值A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:使用价值和价值是商品的基本属性 , 有价值的东西就一定有使用价值 , 有使用价值的东西不一定有价值 , 说法正确 。
:有使用价值的东西不一定是商品 ,。

4、不一定有价值 , 说法错误 。
:有价值的东西一定是商品 , 一定有使用价值 , 说法错误 。
故本题选B 。
【点睛】商品是用于交换的劳动产品 。
商品的两个基本属性是使用价值和价值 , 价值是凝结在商品中无差别的人类劳动 。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性 。
商品是使用价值与价值的统一体 。
4.下图是中国人民银行发行的庆祝改革开放40周年双色铜合金普通纪念币 , 面额为10元 , 材质为双金铜合金 , 发行数量为1.8亿枚 。
关于这枚纪念币 , 下列说法不正确的是( )与现行流通人民币职能相同 , 与同面额人民币等值流通是由国家发行的强制使用的价值符号 , 国家规定其面值 具有增值作用 , 价值由供求关系决定本身也是商品 , 具有价值和使用价值A. B 。

5、. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:这枚纪念币本身也是商品 , 具有价值和使用价值 , 与现行流通人民币职能相同 , 与同面额人民币等值流通 , 说法正确 , 但与题意要求不符 。
:纪念币的主要功能在纪念而不是流通 , 并不完全等同于纸币 , 由国家发行 , 国家能够规定其面值 , 但不主要用于流通 , 因此并非强制使用的价值符号 , 说法错误 , 但与题意要求相符 。
:纪念币具有增值作用 , 价值由其社会必要劳动时间决定 , 不是由供求关系决定 , 说法错误 , 但与题意要求相符 。
故本题选B 。
【点睛】中国纪念币是具有特定主题的 , 是由国家授权中国人民银行指定国家造币厂而设计制造的 , 由国家银行统一计划发行的法定货币 。
纪念币通常是为了纪念我国重大政治历史事 。

6、件、传统文化等有特殊意义的事物而发行的 。
普通纪念币与市场上流通的同面额的人民币价值相等 , 可以同时在市场上流通 。
纪念币的作用主要是满足公众的收藏要求 , 而不是用于流通 。
特定主题和限量发行是纪念币的主要特性 。
5.用英语交换日语、用驾驶交换修车、用设计交换瑜伽、用电脑技术交换股票证券知识这是最近在白领中流行的一种技能交换方式 , 他们以自己的特长作为资本通过网络平台 , 和别人交换自己想学的技能 。


来源:(未知)

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标题:安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高一政治10月月考试题【含解析】


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