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一、强化德育 。

5、理念新时期背景下,需要树立新的德育理念 ， 与时俱进,不断创新 ， 以顺应新时期学生发展的特点 。
根据我校的实际情况 ， 我们首先确立“以德立校”的德育指导思想 ， 积极树立“立人先立德”的管理方针 ， 将德育工作摆在学校各项管理工作的首位,并根据学校的总体办学思想 ， 确定了我校德育工作的定位,树立了学校德育管理的“三大理念：1、“以人为本 ， 激励为先”教育必须以人为本,这是现代教育的基本价值观.我们在学校的德育工作中 ， 以尊重学生个性 ， 遵循青少年身心发展的特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成 ， 着眼于学生的全面发展 ， 真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育 ， 建立以“激励”为中心的德育管理机制 ， 帮助学生 。

6、树立自信 ， 激励学生战胜困难 。
2、“摆脱说教,注重实践”努力摆脱以说教为主的德育方式 ， 积极开展校内外德育活动 ， 让德育回归生活,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力 ， 使德育工作由“由外而内”,转变为以“内”为主 ， “内、“外”结合的教育方式 ， 让学生真正理解德育的内涵 ， 自觉提高自身的思想品德修养 。

来源：(未知)

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