【老王一|老王一教学课件】1、老,王,同样的期待,贫苦的盲人夫妇,我好饿,话说老王,请以,从他,的,看,他是一个,的老人,的,句式回答,伛,速读课文 ， 掌握下列字词,攥,惶,恐,荒,僻,塌,败,骷,髅,取,缔,滞,笨,愧,怍,y,zu,n,hu,ng,p,t,K l,u,d,zh,Ku,zu,走近老王,作者是带着怎样的情感写老王的,那是一个,幸运,的人对一个,不幸者,的,愧怍,你从哪里可以感受到老王的,不幸,走近老王,如此不幸的人 ， 却依然保,留着许多,可贵的品质,请,同学们从文中找出 ， 慢慢的品,味 ， 有感情的朗读 ， 并做,圈点,批注,走近老王,品味老王,老王身上发生诸多感人的事件 ， 其中 ， 你,认为写得,最详细、最感人,的是哪一件事,送鸡蛋和香油,分角色朗读,8-16,段,课堂总结,本课时通过对老王“送冰 ， 送人 ， 送,香油、鸡蛋”等叙事的深入研究 ， 体会到,老王的不幸与善良 ， 特别是“老王送鸡蛋,和油”这件事 ， 更见老王的善良 ， 和他身,上的知恩图报的高尚品质 。
同时品味本文,细节描写的传神之处 。

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标题：老王一|老王一教学课件