1、特级教师分析物理命题规律之四大模型高考中常出现的物理模型中 ， 斜面问题、叠加体模型、含弹簧的连接体、传送带模型等在高考中的地位特别重要 ， 本专题就这几类模型进行归纳总结和强化训练；传送带问题在高考中出现的概率也较大 ， 而且解题思路独特 ， 本专题也略加论述、有些问题在高考中变化较大 ， 或者在前面专题中已有较全面的论述 ， 在那个地方就不再论述和例举、试卷中以下常见的物理模型出现的概率较大：斜面问题、叠加体模型( 包含子弹射入 ) 、带电粒子的加速与偏转、天体问题( 圆周运动 ) 、轻绳 ( 轻杆 ) 连接体模型、传送带问题、含弹簧的连接体模型、高考命题以考试大纲为依据 ， 考查学生对高中物理知识的掌握情况 ， 表达了 。

2、“知识与技能、 过程与方法并重” 的高中物理学习思想、 每年各地的高考题为了幸免雷同而千变万化、多姿多彩 ， 但又总有一些共性 ， 这些共性可粗略地总结如下：【一】斜面问题在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题、 在前面的复习中 ，我们对这一模型的例举和训练也比较多 ，遇到这类问题时 ，以下结论能够关心大伙更好、 更快地理清解题思路和选择解题方法、1、自由释放的滑块能在斜面上 ( 如图 91 甲所示 ) 匀速下滑时 ，m与 M之间的动摩擦因数 gtan 、2、自由释放的滑块在斜面上( 如图 9 1 甲所示 ) ：(1) 静止或匀速下滑时 ， 斜面M对水平地面的静摩擦力为零；(2) 加速下滑时 ， 斜面 。

3、对水平地面的静摩擦力水平向右；(3) 减速下滑时 ， 斜面对水平地面的静摩擦力水平向左、3、自由释放的滑块在斜面上 ( 如图 9 1 乙所示 ) 匀速下滑时 ，M对水平地面的静摩擦力为零 ， 这一过程中再在 m上加上任何方向的作用力 ，( 在 m停止前 ) M对水平地面的静摩擦力依旧为零 ( 见一轮书中的方法概述 ) 、4、悬挂有物体的小车在斜面上滑行( 如图 9 2 所示 ) ：(1) 向下的加速度 a gsin 时 ， 悬绳稳定时将垂直于斜面；(2) 向下的加 速度 a gsin 时 ， 悬绳稳定时将偏离垂直方向向上；(3) 向下的加速度 a gsin 时 ， 悬绳将偏离垂直方向向下、5、在倾角为 的斜面上以 。

4、速度v0 平抛一小球 ( 如图 93 所示 ) ：(1)落到斜面上的时间 t 2v0tan g；(2)落到斜面上时 ， 速度的方向与水平方向的夹角 恒定 ， 且tan 2tan， 与初速度无关；( v0sin ) 2v0tan (3) 通过 t c g小球距斜面最远 ， 最大距离d 2 cos 、g6、如图 94 所示 ，当整体有向右的加速度a gtan 时 ，m能在斜面上保持相对静止、7、在如图9 5 所示的物理模型中 ， 当回路的总电阻恒定、mgRsin导轨光滑时 ，ab 棒所能达到的稳定速度vmB2L2、8、如图 9 6 所示 ，当各接触面均光滑时 ， 在小球从斜面顶端滑下的过程中 ， 斜面后退m的位移 s m 。

5、ML、例 1 有一些问题你可能可不能求解 ，然而你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断、 例如从解的物理量单位 ，解随某些量变化的趋势 ，解在一些特别条件下的结果等方面进行分析 ， 并与预期结果、实验结论等进行比较 ， 从而判断解的合理性或正确性、举例如下：如图 9 7 甲所示 ， 质量为 M、倾角为 的滑块 A 放于水平地面上、把质量M m为 m的滑块 B放在 A的斜面上、忽略一切摩擦 ，有人求得 B相对地面的加速度 a M msin 2 gsin， 式中 g 为重力加速度、关于上述解 ， 某同学首先分析了等号右侧的量的单位 ， 没发明问题、他进一步利用特别条件对该解做了如下四项分析和判断 ， 所得结论基本 。

6、上 “解可能是对的”、然而 ， 其中有一项为哪一项错误的 ， 请你指出该项2017 年高考北京理综卷()A、当 0时 ， 该解给出a 0 ， 这符合常识 ， 说明该解可能是对的B、当 90时 ， 该解给出a， 这符合实验结论 ， 说明该解可能是对的gC、当 M? m时 ， 该解给出a gsin， 这符合预期的结果 ， 说明该解可能是对的gD、当 m? M时 ， 该解给出a sin， 这符合预期的结果 ， 说明该解可能是对的【解析】当A固定时 ， 特别容易得出sin ；当A置于光滑的水平面时 ， B加速下a g滑的同时 A向左加速运动 ， B 可不能沿斜面方向下滑 ， 难以求出运动的加速度、设滑块 A 的底边长为 L ， 当 B 滑下时 A 向左移动的距离为 。

7、x ， 由动量守恒定律得：xL xM mttmL解得： x M m当 ?时 ，， 即B水平方向的位移趋于零 ， B趋于自由落体运动且加速度a 、mMxLgg选项 D中 ， 当 m? M时 ，a sin g 显然不可能、 答案 D【点评】本例中 ， 假设m、 M、 、L 有具体数值 ， 可假设B 下滑至底端 时速度 v1的水平、竖直分量分别为v1x 、v1y ， 那么有：v1yh( M m) hv1x L xML1112mv1x2 2mv1y 2 2Mv22 mgh1x2mvMv解方程组即可得 v1x 、v1y、 v1 以及 v1 的方向和 m下滑过程中相对地面的加速度、例 2 在倾角为 的光滑斜面上 ，存在着两个磁感应 。

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标题：特级|特级教师分析物理命题规律之四大模型