一、指导思想本、学期 ， 图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作 ， 不断提高图书室的育人功能 。
以中小学图书馆(室)规程为依据 ， 根据学校工作的要求 ， 进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求 ， 进一步提高对学校图书室重要性的认识 ， 充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用 ， 提高图书资源的使用价值 ， 使图书室的管理工作进一步科学化、规范化二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书室工作 。
三、具体工作(一)、加快建设 ， 提 。

7、高标准 。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习 ， 进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质 。
要认真学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍 ， 按时参加区组织的图书管理员培训 ， 确保图书室工作人员业务素质的不断提高 。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程 ， 进一步加快图书室现代化设施的完善 ， 提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施 ， 保证使用中万无一失 。
(二)、规范管理 ， 认真服务 。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作 。
本学期调整学生借还书的周期 ， 增加借阅量 ， 保证让学生能看上书、看好书 。
图书室的开放确保定时准时 ， 规定每天中午为阅览时间 ， 下午第二节课后为全校师生借书时间 。
(三)、加强指导 ， 开展活动 。
要建立固定的宣传阵地 ， 组织形式多样的读书活动 ， 对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导 ， 包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导 。
要经常宣传好书、新书 ， 向学生推荐有益于他们身心健康的书刊 。
充分发挥图书室的教育指导功能 ， 加强教育指导 。
(四)、加强研究 ， 科研管理 。
在加强学习的基础上要加强研究 ， 掌握科学管理的方法和策略 ， 提高管理能力水平 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021小学图书室( 二 )