任何时间 ， 领导者都 应尽可能去感谢他们 ， 这不仅是关心他们的重要一环 ，并也对他们的心理健康有益 。
受惠莫忘记；施惠莫挂齿 。
,领导教战守则30条,11.提出愿景：,没有计划的领导者只能算是一个照顾者、守门人和时间 的奴隶 。
虽然可以运作优良有效的组织 ， 但他们还要能 够规划、订定目标并提供策略性的愿景 ， 才能 。

7、对组织有 所助益 。
一个关心任务和部属的领导者 ， 通常会希望自 己离开后 ， 组织比他们在位时更好 ， 而且有更明确的策 略性方向 。
最有影响力的领导者是堆动改变的人 ， 而堆 动改变的最好方法之一 ， 就是透过良好的策略性规划去 实施 。
,领导教战守则30条,12.控制企图心和自我：,领导者通常需要抑制个人强烈的企图心 ， 以确保组织能 有系统地达成杰出的表现 。
无私而坚强的领导者能获得 部属和上司的支持 。
(我愿负起失败的责任并承担全部后 果) 。
如果领导者野心太大 ， 可能造成组织机能的障碍 。
最后 ， 他们很可能成为问题的一部份而不是解决者 。
,领导教战守则30条,13.计划并提指导开会：,领导者花费太多的时间在开会上了 ， 他们应 。

8、订立基本 原则并积极参与会议 ， 以确定凡事都上轨道 。
与会的 人士都应得到充份的机会表达他们的看法并陈述不同 的意见 。
会议应明确开始和结束的时间 ， 以便与会人 士可善用其余时间。
尤其要避免冗长无节制而又毫无 建树的会议 。
,领导教战守则30条,14.激励部属,领导者不只需要了解如何激励部属 ， 还需要指导他们 的下级主管 ， 使他们也拥有良好的技巧去激励部属 。
激励方式包括；交付任务、关怀员工、致力追求更高 的标准、工作中寻求乐趣、时时强化组织的计划和目 标、好的奖励制度、常常称许努力工作和表现好的部 属 。
,领导教战守则30条,15.平易近人：,善用四小时原则 ， 领导者每天待在自己办公室时间不 应超过四小时 ，。

9、其余时间应和部属在一起 ， 了解部属 的工作状况 ， 多和下属交谈以掌握问题的症结 。
拍拍 部属肩膀、发表简短而乐观的谈话此外也应和较高层 的组织连系 ， 以建立重要关系并及早发现问题危机所 在 。
,领导教战守则30条,16.善用幽默：,领导者大部份的时候应是自我解嘲而不是取笑他人 ，说一些笑话 ， 或是说些自已犯错的糗事 ， 好让别人 知道自已也是凡人 ， 也会犯错 ， 而且愿意承担自已 的过错 。
幽默是纾解紧张的良方 ， 在危机或困难时 ，一则幽默的言词可发挥极大的功效 。
,领导教战守则30条,17.要果决：,耐心的果决 ， 而不是在第一个人发言建议之后马上就 下结论 ， 而且在做最后决定前 ， 会听取各方的意见 。
领导者应听取相反的意见 ，。

10、可能的话 ， 可先思考几天 再做决定 。
有时延宕不决本身就是一种决定 ， 而且也 应如此看待 。
冒险本来就是决策过程中必然而正常的 一部份 。
,领导教战守则30条,18.观察自己：,每个人都有五个不同的自我；你就是你、你所想象的 你、你的部属所认识的你、你的同事所认识的你、你 上司所了解的你 。
努力从不同管道寻求回馈的领导者 ，可能比较了解并能控制不同的自我 ， 也因此会成为较 出色的领导者 。
,领导教战守则30条,19.要可靠而值得信赖：,领导者不应轻许诺言 ， 然而一旦做出承诺 ， 除非是有 重大的健康问题 ， 或是组织中出现严重危机 ， 否则都 应信守承诺 。
领导者也必须值得信赖 ， 才能为组织提 供安定和力量 。
,领导教战守则30 。

11、条,20.保持开放的胸襟：,好的领导者永远保持开放的胸襟 ， 愿意接纳新观 ， 也 愿意面对新的议题挑战 。
即使决策已定 ， 也应听听相 反的意见和替代方法 ， 只要有必要会重新考虑既定的 决策 。
,领导教战守则30条,21.维持高度尊严：,领导者贯彻目标和行事风格为荣 。
藉由穿着得体 ，维持良好风度 ， 避免亵渎不敬 ， 协助部属度过个人 危机 ， 庄严的主持仪式 ， 领导者可以在员工心一旦 订定了尊严的标准并向部属宣示强调后 ， 人人都将 以领导目中建立高度的自我尊严 。
,领导教战守则30条,22.落实授权：,一个能眞正授权并与部属分亨权力的领导者才能成 就非凡的事业 ， 好的领导者应了解 ， 领导其实是让 部属得以发挥他们的聪明才智 ， 因此 。

12、 ， 他们获得权 力的方式 ， 就是不断的授权 ， 而且彻底的授权 。

来源：(未知)

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标题：领导|领导教战守则简报--徐重阳( 二 )