5. 利用每周三 ， 将学生的优作张贴展览 ， 让他们拥有成就感 ， 激发学生写字练 字的积极性 。
6. 指导教师做好活动总结 ， 将活动的过程进行记录、整理 ， 完善活动的文本资 料档案管理 。
六、实践效果通过半年的学习能让学生掌握毛笔基本的用笔 ， 准确临摹范本 ， 并能在此基础 上独立完成简单的创作 。
大李小学艺术社团行事历1、 音乐社团: 古筝、葫芦丝 ， 美术社团 : 绘画兴趣社团小组每周三、五下午第三节课在相关功能室上课 。
2 、 书法小组因和美术小组 公用一个功能室 ， 调为每周二、四在功能室上课 。

来源：(未知)

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标题：小学|大李小学艺术组社团方案和行事历( 三 )