1、室内体育课,小游戏,游戏规则,1.听见“站”字坐下 ， 听到“坐”站起来 。
2. 有错误的同学 ， 回答一个有关体育的小问题,乘公共汽车 有一次 ， 小明和妹妹乘公共汽车 ， 上车后 ， 小明发现一个空座位 ， 他丢下妹妹赶紧跑过去坐下 。
这时 ， 过来一位老奶奶 ， 她扶着拉手 ， 站在小明身边 。
妹妹对小明说：“哥哥 ， 你看你 ， 你坐着奶奶站着 ， 多不好啊！你赶快站起来 ， 让奶奶坐吧！”小明挨了批评 ， 心里很不高兴 ， 赌气说：“你让我站着 ， 我就偏不站 ， 我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系 ， 你坐吧 ， 我不坐 。
”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴 ， 说：“你真不懂礼貌 ， 我再也不愿站在你旁边了！”这时 ， 汽车到站了 ， 那位奶奶下了车 。
望着老奶奶远去的身影 ，。

2、小明的心里很不是滋味 ， 他觉得自己是错了 ， 情不自禁地站起来 ， 悄悄地离开了那个座位 ， 嘴里自言自语地说：“哎 ， 怎么搞的 ， 坐和站 ， 站和坐 ， 坐坐站站 ， 站站坐坐 ， 坐站坐站 ， 站坐站坐 ， 到底是站还是坐 ， 今天我怎么湖涂了,体育小知识问答,1.400米属于____距离跑 A 长 B 短,2.长距离跑_____抢道 A 可以 B 不可以,3.短距离跑时裁判员的口令是_____ A 各就位-预备-鸣枪 B 各就各位-预备-鸣枪,4.短距离跑_____抢道 A 可以 B 不可以,5在100米比赛中有15名学生参加共分三组进行比赛 ， 甲同学在第一组中获得了第一名他最后的成绩是_____ 。
A 第一名 B 第二名 C 看三组 。

【小学|小学体育室内PPT课程——篮球】3、的成绩来决定,6.在校田径运动会中参加800米比赛的同学跑完后 ， 老师不允许他们立即坐下来 ， 而是要求他们绕操场走几圈这是因为_____ 。
A 能让他们迅速恢复体力 B 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态 ， 以免意外发生,7.校田径运动会中 ， 立定跳远比赛预赛一般有_____次试跳机会 A 2 B 3 C 4,8.奥运会每______年举办一次 A 2 B 3 C 4,对应连线,请同学们看下面的内容 ， 选择合适的内容进行连线,1.姚明 C罗 郎平 李小鹏 邓亚萍 林丹 足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球 2. 孙杨 博尔特 科比 费德勒 舒马赫 田径 网球 F1赛车 游泳 篮球,埃菲尔铁塔,科隆大 。

4、教堂,十人两个筐 ， 个个抢瓜忙 ，明知筐没底 ， 漏掉也要装,谜语,谜底：篮球,打一体育运动项目,说一说你知道的篮球运动员,迈克尔.乔丹,科比布莱恩特,蒂姆邓肯,勒布朗 .詹姆斯,斯蒂芬库里,詹姆斯哈登,德克诺维茨基,姚明,赵睿,吴前,王哲林,易建联,胡金秋,南区首发,翟小川,韩德君,郭艾伦,方硕,阿不都沙拉木,北区首发,篮球运动的起源,篮球运动在1891年起源于美国 ， 是詹姆士奈史密斯发明的 。
史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发 ， 在健身房两头离地面3.05米高的墙壁上订上盛苹果的竹篮子 ， 用足球作为比赛的工具 ， 把学生分成人数相等的两组 ， 他自己在健身房中间把足球向上抛起 ， 两组学生开始抢球 ， 抢到球后通 。

5、过运球、传球 ， 最终把球投进对方的球篮为得1分 ， 最后得分多的一组获胜 。
篮球运动就这样被发明了 。
因为最初用的篮子是竹子做的 ， 后来就被命名为“篮球,篮球运动的发展,篮球运动发明后 ， 很快风靡美国 ， 不仅广大中小学生非常喜爱 ， 成人也非常喜爱 ， 如军人、传教士等 。
一时间美国人都投入到篮球运动的热潮中 。
1893年 ， 篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网 ， 而且有了专门的比赛用球及规则 。
篮球运动1893年传入法国 ， 1894年传入中国、1901年传入日本、波斯、1905年传入俄国 。
1904年男子篮球被列为奥运会表演项目 ，1936年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目； 1946年美国NBA成立； 1976 。

6、年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目,3.05米,篮球运动的特点,1、集体性：胜利的取得是靠集体的力量来完成的 。
2、对抗性：进攻与防守的对抗和心理的斗争中 。
3、技巧性：技战术具有非常强的技巧 。
4、趣味性：比赛与游戏的趣味性极强 。
5、娱乐性：游戏、比赛、健身时具有非常强的娱乐性 。
6、健身性：经常参加篮球运动 ， 综合健身效果非常好,篮球运动的价值,1、锻炼身体的综合效果好 ， 不仅能发展参与者的速度、力量、耐力、爆发力、协调性等身体素质 ， 还能发展他们的空间与时间上的支配能力； 2、由于技战术的复杂多变 ， 能提高神经系统的灵活性 ， 进而提高大脑的分析综合能力和应变能力； 3、竞争对抗的游戏形式 ， 能提高 。

7、参与者的兴趣 ， 培养他们的体育情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神； 4、通过激烈的竞争 ， 不断尝试成功与失败 ， 能提高人们的自信心和心理自我调控能力； 5、通过游戏或比赛中的集体配合 ， 培养人们的团队精神 ， 提高他们正确处理人际关系的能力； 6、通过对技战术的掌握和运动经验的积累 ， 能为以后学习其它运动项目提供帮助,二、位 置,三、得 分,一、比赛人数,四、时 间,篮球比赛方法,五、规 则,篮球比赛是在统一的规则规定下进行的 。
比赛在两队间进行 ， 每队由1012人组成 ， 但每队上场比赛人数只限5人 。
（在日常生活中 ， 有时候人们还进行3对3,4对4的篮球比赛 。
,人数,根据队员在比赛中的位置 ， 可分中锋、前锋和后卫 。

8、 。
也可以称为内线队员和外线队员,位置,比赛时双方力争将球投入对方球篮 ， 并设法阻止对方获 得球和投篮 ， 投中一球得2分 ， 3分线外投中一球得3分 ， 罚中一球得1分 。
在规定的时间内得分多的队获 胜,得分,比赛分四个小节 ， 每小节12分钟,第1、2小节一般称为上半场 ， 第3、4小节一般称为下半场 。
每半场为24分钟,上下半场中间休息时间为10分 。
在比赛终了时如果双方得分相同时 ， 可连续延长 ， 一般也称为加时赛 。
每延长5分进行决胜期比赛 。
如比分再相同时 ， 可连续延长 ， 每延长5分后都要休息2分 ， 直到决出胜负为止,时间,比赛中队员侵 人犯规和技术犯规满6次就要被罚出场外 ， 不得再参加本场比赛 。
但是可以用另外的队员上场替换 。
如 。

9、果全队每一节累计5次犯规后 ， 再犯规就要进行2次罚球,规 则,比一比 ， 看谁记得多,1、篮球运动是（ ）年 ， 由( )国人 （ ）发明的 。
2、篮球场地长（ ）米 ， 宽（ ）米 ， 场上所有线宽（ ）米 3、篮圈的高度为（ ）米 ， 丈量时从篮圈的（ ）量起 。
4、男子篮球是（ ）年、女子篮球是（ ）年被列入奥运会正式比赛项目 。
5、篮球比赛分（ ）节 ，每节用时（ ）分钟 ， 如有决胜期则每个决胜期的时间为（ ）分钟 。
6、NBA是（ ）国的 ， 是（ ）年成立的 。
姚明 曾效力于（ ）队,1891,美,詹姆士奈史密斯,28,15,0.05,3.05,上沿,1936,1976,4,12,5,美,1946,火箭,课外作业,1、了解NBA都有哪些队伍？你认识了哪些NBA球星,2、了解CBA都有哪些队伍？你认识了哪些CBA球星,3、课外自己去练习篮球技术,再见 。

来源：(未知)

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