1、教学人员评选与奖惩制度（一）、教师活动奖励办法凡符合下列条件之一者 ， 按级别、名次（等级）进行奖励：国家级（一）、（二）、三等奖分别为3（5）、30、25元 ， 省级30、2（5）、20元 ， 县级1（5）、1（2）、10元 ， 镇级（10）、（7）、5元 ， 校级（5）、（4）、3元（不分等级只评优的按二等执行 ， 分等级评为优秀奖的按三等降一档执行 ， 均需有效证件） 。
（1）、教职工个人参加各级各类竞赛获奖；（2）、参加各级会议交流工作经验；（3）、在各级交流、评先或在刊物上发表教育教学论文；（4）、参加各级公开教学、优质课评选、教学比武；（5）、学生集体参赛获奖的主要辅导者；另：在国家、省、市、县发表新闻报道分别 。

2、奖励20、1（5）、（5）、2元 。
（二）、获奖学生指导者的奖励办法在上级各类评选、竞赛活动中学生获奖 ， 学生在报刊杂志上发表习作 ， 对其指导教师进行奖励：国家级（一）、（二）、三等奖分别为（9）、（8）、7元 ， 省级（8）、（7）、6元 ， 市级（7）、（6）、5元 ， 县级（6）、（5）、4元 ， 镇级（5）、（4）、3元（不分等级只评优的按二等执行 ， 分等级评为优秀奖的按三等降一档执行 ， 均需有效证件） 。
（三）、校内班级活动记分办法（1）、在学校举行的各类竞赛、评比中 ， 均按班级获奖次数、名次（等级）对班主任进行奖励 ， （一）、（二）、三名（等）分别奖（5）、（4）、3元 。
（2）、学校每周进行“文明班”、“升旗手” 。

3、评选 。
被评为“文明班”的 ， 每次奖班主任4元；学生被评为“升旗手”的 ， 每人次奖班主任2元 。
（四）、“优秀班主任”评选奖励办法期末评选“优秀班主任” 。
按上述校内班级活动情况进行评选：所辅导班级在年级中相比 ， 期末合计总分属前两名 ， 为当然的“优秀班主任” ， 颁发荣誉奖 。
（五）、参加上级学科抽测、竞赛奖励办法年级内各班全抽的按如下奖励：班级单科（语、数、综合）总评获县前两名、镇第一名的 ， 奖励科任教师50元 ， 县第三名、镇第二名的奖励40元 ， 县第四名、镇第三名的奖励30元（综合科的奖金由科任教师按卷面分数的比例分享 ， 担任多班同一学科并多班获奖的 ， 按最高的班级获奖数额进行奖励）；年级内只抽一个班的只奖励上级排名 。

4、的前两名 。
（2）、班级各科总评获县前两名、镇第一名的 ， 奖励该班任课教师100元 ， 按所占分数比例分享；（3）、年级各科总评获上述名次的 ， 奖励包级领导50元 。
（六）、期末教学奖奖励办法（一）语、数教师：分3项记分：（1）、总分记分：按单科总分记分 ， 每10分记1分；（2）、年级前50名记分：前10名、中20名、后20名分别记（5）、（4）、3分；（3）、平均分记分：年级单科平均分第一名记200分 ， 第二名以后的以第一名为基础 ， 每降低0.1分减记1分 。
以上3项记分之和系该科任教师总分 。
期末按年级单科评出（一）、（二）、三等奖：第一名为一等奖 ， 第（二）、三名为二等奖 ， 第（四）、五名为三等奖 。
奖金数额由学校 。

【教学|教学人员评选与奖惩制度】5、根据当学期的经济状况研究决定 。
（二）常识科教师计出所任学科总平均分 ， 在常识科教师中评出（一）、（二）、三等奖：第一名为一等奖 ， 第（二）、三名为二等奖 ， 第（四）、五名为三等奖 。
语、数教师兼任自然、社会课的 ， 在语、数成绩居年级前2名的情况下 ， 自然、社会成绩为年级第一名的 ， 可评为期末校级先进工作者；五班前三名、四班前两名的 ， 期末教学奖可提高一个档次 。
（三）体音美教师根据学期内工作情况评出（一）、（二）、三等奖：参加上级比赛获镇集体第一名（一等奖）、县前两名的 ， 组内人员均为一等奖；比赛镇第二名、县前三名的 ， 组内人员均为二等奖；镇第三名、县四名以后的均为三等奖 。
单项比赛没有评定集体等级 ， 但学生个人成绩较 。

6、好的 ， 组内人员均为二等奖；没有竞赛均为三等奖 。
分页标记（四）行管、后勤人员根据学期工作情况 ， 参考教学人员的教学奖和月奖数额 ， 发放期末综合奖 。
（七）、期末校级“先进工作者”评选奖励办法（1）、评选 ， 按下列条件对号入座：期末总评年级“优秀班主任”中的第一名；期末考试年级语、数单科、常识科一等奖获得者；在竞赛中获镇集体第一名（一等奖）、县前两名的主要辅导者 ， 在镇以上学科竞赛、抽测中获单科班级前三名的任科教师 。

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标题：教学|教学人员评选与奖惩制度