1、精编word文档 下载可编辑218学年度上学期小学教学工作计划范文一、指导思想以党的xx大精神为指导 ， 全面落实科学发展观 ， 以全面提高教育质量为核心为核心 ， 以“回归教学本真 ， 构建本色课堂”为重点 ， 着力研究并解决课程改革中的实际问题 ， 积极探索课堂教学和教学常规管理中的新方法、新思路 ， 不断创新工作机制 ， 促进教师专业发展 ， 为全面提升教育教育质量和水平而努力 。
二、工作要点1、以全面提高教学质量为核心 ， 不断推动学校教学改革与创新 ， 进一步强化教育教学管理机制 ， 全面提升质量管理水平 。
2、开展以“回归教学本真 ， 构建本色课堂”为主题的研修活动 ， 抓好微型课题研究 ， 切实解决当前课程改革中的实际问题 。
3、多措并重 ， 广泛 。

2、深入开展本色课堂“减负增效”行动 。
4、深入推进备课组建设工程 ， 以日常教学中的现象、问题为研究专题 ， 讲求备课组工作实效 ， 积累经验 ， 争创市区优秀备课组 。
5、进一步强化质量意识 ， 加强教学质量监测 ， 开展学业质量监测与评价研究 ， 积极探索质量监控新思路 。
三、具体工作（一）进一步规范教学常规 ， 向规范管理要质量1、统筹安排 ， 合理设计 ， 服务质量 。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作 ， 坚持“日有动态、周有小结、月有反馈”的工作机制 ， 加强日常指导检查 ， 认真开展学科教学质量调查研究工作 ， 发现问题 ， 认真分析 ， 及时了解教学质量状况 ， 通过调研发现问题 ， 调整策略 ， 全面提高教育教学质量 。
2、加强常规管理、注重过程实效 ， 向 。

3、常规管理要质量 。
质量是学校的生命线 ， 是教师的幸福线 ， 我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口 ， 保证教学质量的提高 。
（1）完善每日课堂巡堂制度 ， 加强课堂巡视 ， 确保课程落实到位 ， 教师教学常规落实到位 。
（2）在备、教、改、导、考、习、研、辅上下功夫 ， 把教学工作真正做实做精、做细 。
（3）加强监督检查指导 ， 以精细化管理创优良质量 。
一是分管领导以身作则 ， 积极认真参与教学研究 ， 加强检查指导；二是校长室、教导处要加强日常教学监控 ， 发现问题 ， 及时分析研究解决办法；三是不断创新质量监控方式方法 ， 加强课堂教学效果检测 ， 进一步巩固和提高质量；四是分管领导要加强班级随机听课 ， 校级领导听课平均3节 ， 中层干部平均听课2节 。

4、 ， 并注重指导实效；五是定期召开学生、家长座谈会、教师座谈会 ， 交流反馈教学情况 ， 研究学情;
六是加强作业、辅导、检测管理力度 ， 避免大量重复性作业 ， 向课堂4分钟要质量；七是进一步完善教师评价体系 ， 以学生对全体教师的悦纳程度作为评价教师的一个重要组成部分 ， 以增强教师的服务意识 ， 优化管理功效；八是以改革的精神解决制约教学发展中的一些问题 ， 提高教学创新水平 ， 确保教学质量 。
（二）加强备课组建设工程 ， 深入推进“回归教学本真 ， 构建本色课堂”主题研究活动向纵深发展结合区级“回归教学本真 ， 构建本色课堂”教学衷心工作 ， 我们将进一步加强校本培训 ， 创新培训机制,促进教师专业成长 ， 抓好“微型课题”研究 ， 以课题促教研 ， 以教 。

5、研促教学 。
以日常教学中存在的现象和问题为突破口 ， 针对我校实际情况 ， 认真展开“矫正课堂低效行为 ， 提高课堂教学实效性研究”为主题的专题研究活动 ， 在全校范围内展开具体有针对性的教学研究活动 ， 切实做到减负增效 。
1、集体备课、反复修改、研讨实践、优势互补、共同成长 。
为了能使教师们合作交流、取长补短 ， 最大限度地将校本培训工作与备课组建设紧密结合 ， 激发大家的智慧 ， 博采众长 ， 我们提出了“三四五”的工作机制 。
一是“三条线结合”即教师与学生、教师与教师、教师与教材的交流合作 ， 特别要加强对教材的解读；二是“坚持四个到位”体验到位（教学设计、备课研究要以促进不同学生得到不同发展为目标设计） ， 探究到位（问题的设计应具有 。

6、开放性、具有相应的拓展空间、接近学生的最近发展区） ， 合作到位（教学设计中要体现合作交流 ， 培养学生合作意识和创新意识） ， 反思到位（每节课结束 ， 教师都要留下足够的反思空间 ， 以利于总结经验 ， 提升发展）；三是确保五落实理论学习、专题研究 ， 集体研讨、各抒己见 ， 集体备课、共同修改 ， 具体实施、诊断问题 ， 完成教学、注重反思 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021学年度上学期小学教学工作计划范文