1、2021数学组教学工作总结及期末工作安排工作计划汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.首先感谢各位组长在本期来辛勤的工作 ， 更要感谢各位组长对我个人工作的支持和帮助 ， 同样要感谢各位组长为我们团队所作出的努力 ， 我们团队正因为有大家的付出与努力 ， 我们的团队 。

2、的工作才能够顺利的开展 。
本学期在各位组长的共同努力下 ， 我们团队的工作即将结束 。
更希望各位组长在今后的工作中 ， 为我们的团队做更多的努力和贡献 。
今天我在这里主要谈三个方面的事情：一 总结本期来的工作 。
本学期的工作即将结束 ， 我们把它总结为：1、我们认真的完成学校交给的各项常规任务 ， 例如：上传每周的导学案 ， 备课资料 ， 每周的备课活动 ， 每周要求的组长学习会的开展等 。
不过在过程中 ， 有几个星期教务处的通报说我们级部有个别组没有及时上交备课活动记录 ， 下期 ， 我将每个星期都问一下教务处的老师 ， 争取做好这项工作 ， 搞清楚没交齐是哪些组没交 。
2、我们很艰难的完成了本学期的教学任务 。
在过程中 ， 我们都叫过苦和累 ， 本学期的教学 。

3、任务很重 ， 时间又短 ， 在刚开始的一个月时间里 ， 我们的重心放在了校庆的筹备工作中 ， 客观上耽误了我们一些教学时间 。
在我们每位老师的团结协作、共同努力下 ， 我们将完善课都排给老师们讲课 ， 老师们没有提出更多的异议 ， 终于艰难的在规定时间内完成了我们的教学任务 。
下期我们的完善课不可能在用于上课了 。
我们要认真研究课堂教学的方式 ， 改变自己的讲课理念 。
3、我们共同努力下完成了三轮周考、一次月考、和半期考试 ， 基本上能够在规定的时间内各组将本组成绩统计好传在我们的qq群里面 。
不过这里我们还是要看到我们每次成绩统计中总还是有问题 ， 到现在为止 ， 除半期考试之外 ， 没有哪一次的成绩统计是真正正确的 ， 总有一科或两科有问题 ， 这里我提 。

4、一个要求：下期的这种成绩统计 ， 各组组长自己统计或指定一位本组负责任的老师统计 ， 一定不要出问题 ， 而且要在规定的时间范围内做好本学科的成绩统计 。
不要影响级部成绩统计(说明:有一次是我不会统计,一次政治没整好,两次物理成绩有问题) 。
4、完成学校教科室交给我们课改年级上的课改研究课 ， 各个组都已经完成相关的课时任务 ， 同时也是对年轻教师的一个培养的好机会、或者是对老教师或骨干教师的一个展示机会 。
5、完成本期对青年教师的培养工作 。
在教科室的安排和老师们的双向自愿选择的基础上 ， 结成9对导师助教的教学对子 。
工作能够顺利开展 。
在前半期 ， 我们的青年教师听课的情况不好 ， 后半期的情况有所好转 。
对40岁以下的青年教师,要 。

5、求每月一文的上交情况比较好 ， 对于按时上交的每文发20元的辛苦费 ， 鼓励年青教师多写、多反思、多总结 。
对新教师们的要求是每一个星期上交教学总结和计划 ， 这项工作坚持比较好 ， 只是上周因为感动节目的正常干扰没有交齐之外 ， 都做得比较好 。
在上周星期一晚上 ， 我们召开导师助教的结对子总结会 ， 收到较好的效果 。
请各组长对本组青年教师的培养负起责任 ， 组长是本组青年教师的培养的第一责任人 。
二、后期的一些工作安排：1根据学校工作安排,元月11日上午的家长会 ， 9:00开始,地点在各班教室,要求全体教师都参加,因为家长会有一个内容是:汇报学校的本期教育教学的情况 ， 有的家长可能会和科任教师交流 。
另一个内容是：文理分科的相关事宜 。

6、 ， 可能有家长就会咨询老师 。
要求11：30分前一定要结束家长会 ， 因为学校要求11号中午举行学校团拜会 ， 团拜会要求全体老师不得迟到和缺席 。
请各组长负责落实此事 。
2. 请老师们一定要给学生指导复习安排 ， 关键是要有一个学习计划 ， 每天我需要作些什么事？哪个时段应该作什么事？我在在一天的计划中哪些完成 ， 那些任务没有完成？有没有一个监督的措施和方法？说穿了就是计划一定要落实 ， 落实才是关键 。
这样做有几个好处（1）可以让学生养成一个良好的学习习惯 ， 对学生今后的学习是有较大的帮助 ， 至少减少学生较多的盲目与学习中的无头绪；（2）这样可以让学生在这个寒假里 ， 能够合理科学的安排假期时间 ， 让学习和休息能够更加合理与科学 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年数学组教学工作总结及期末工作安排