每周的周四公开课都实行每听必评 ， 并且都以每次的公开课开展教研活动 ， 通过教研活动进一步提升老师们的上课技能 ， 通过培训 ， 使教师对教育教学有了新的认识 ， 能够大胆表达自己的看法和见解 ， 积极提出各种问题 ， 使教师在学习中以问题为线索 ， 以解决问题为目标 ， 使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式 ， 让教研更加有效的服务教学 。
我们还积极组织多项活动 ， 让教师在活动中不断成长 ， 如开展小班主题活动我喜欢的美食包扁食 在老 。

7、师的精心指导下 ， 孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食 ， 吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;
、冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展情况张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动 ， 并对幼儿园的工作有了新的认识 。
三、保健工作本园幼儿所使用的碗、调羹 ， 都是经过消毒柜及高温的水煮方式消毒 。
餐厅工作 ， 后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒 。
各班晨检工作都做的比较好 ， 每天都能做好了幼儿的晨检登记 ， 并每日将晨检情况传至教委办要求的邮箱 。
本学期各班幼儿出勤率都较高 。
本学期无发生传染病 ， 说明了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特别好 。
加强对厨房人员 。

8、消毒意识 ， 下学期我园将开展更全面的消毒工作 。
四、保育工作本学期开学初购买了供幼儿专门备用的一些家庭式药品 ， 方便幼儿突发性使用 。
发现问题及时地与保育员交流 ， 做好每一交接工作 ， 希望在保育这块下更大的功夫 ， 让保育员能够更加熟悉我们的工作 ， 了解每一位孩子的性格发展特点 ， 针对其特点给予正确的引导 。
后勤人员在工作中不断加强责任意识、安全意识、并且不断提高业务水平 。
抓好后勤队伍建设,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度管理 。
开学前 ， 老师们布置教室所需要的一些材料 ， 及教师用品 。
园内圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购 。
后勤采购 ， 每天及时验收 ， 保证了幼儿们每天的安全饮用 。
五、存在不足及今后努力方向新老教师的教学能力发 。

9、展不均衡 。
因此要继续组织教师深入学习理解纲要精神 ， 注重老教师的帮扶引导进一步开展传、帮、带等形式的培训 ， 注重课后反思 ， 进一步提高教师的观察、分析、评价的能力 。
下学期多开展各类家园联系活动 ， 让家长能够多参与幼儿的成长 ， 也能够进一步加强家长对学园的工作理解与支持 。
要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养 ， 全面提高幼儿的素质 。
我们坚信 ， 有上级领导的关心和支持 ， 有全体教职工的共同努力 ， 我们一定严格按评估标准的各项指标要求 ， 进一步规范管理 ， 认真探索幼教工作规律 ， 不断总结自身经验 ， 不断创新 ， 不断改进工作 。
216秋季幼儿园学期工作总结2xx年已经过去 ， 学期也接近尾声 ， 在忙碌却有序的工作学习中 ， 我们在成长 ，。

10、孩子在成长 。
一、业务工作管理携手合作、分工不分家本学期我们有了三个部 ， 业务部门也有了三位成员 ， 我们的队伍壮大了 ， 力量也增加了 。
在一学期中我们的业务管理有分有合 ， 关注减负增效 。
1、以部为点 ， 开展日常业务管理工作 。
三位成员分别负责三个部的日常业务管理工作 ， 一个学期以来 ， 我们的日常保教工作扎扎实实的得以顺利开展 。
虽说处于不同的地点 ， 但是我们的课程是同步的 ， 开展的日常教学工作是相同的 。
(体现的是我们工作的整合) 。
2、以活动为抓手 ， 推进保教工作质量提升 。
本学期我们开展了班级主页交流活动、环境评比活动、语言发展测试活动等等一系列的交流评比活动 。
在这些活动中 ， 我们三部同步开展 ， 共同讨论活动方案 ， 组织活动的开 。

11、展 ， 共同进行互动反思与评价 。
(体现的是我们工作的合 。
)3、以组为基地 ， 开展分层分类教师培养 。
三位成员分别负责三个层面教师的沙龙活动 。
分别是亭亭新芽组、快乐成长组、亭亭玉立组 。
三个组分别有不同的研讨重点和目标 ， 因此各自为政 ， 分头开展研讨 。
(体现的是我们工作的分)二、保教工作关注有效、强调平衡(一)平衡课程平衡对每一位老师来说已经不再陌生 ， 关注课程平衡要关注的是一日活动中各个板块的大平衡 ， 也要关注每个板块中内容的小平衡 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021秋季幼儿园学期工作总结( 二 )