四、教学重难点国学教学的重点之一是 ， 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵 ， 倡导学生先求熟读 ， 并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是 ， 在教学中 ， 有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) ， 注重教育学生 ， 要用实际行动体现国学的学习内容 ， 加强学生的思想道德建设 ， 弘扬中华传统美德 。
国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文 ， 古文与白话文相比 ， 会有更多的生僻字和多音字 ， 学生不容易理解 ， 因此学生初步理解学习内容就 。

7、成为教学难点 ， 如果这些难点得到突破 ， 将会不断增强学生的文化素养 。
五、教学措施1、教学形式多样化 。
时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等 。
2、注重游戏教学 。
教学中要善于激发学生兴趣 ， 我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等 。
3、注重面向全体和个别差异 。
集体、小组、个人展示等交错进行 ， 使每一个学生在原有的基础上都有所提高 。
六、教学进度新学期、新起点 ， 为了能更好地有序地开展教学 ， 特制定五年级国学教学计划如下1、能够熟读、背诵这些经典名句 。
2、能够大概理解这些名篇名段的意思 。
3、学习了这些经典文章之后 ， 能感受到中华民族文化的博大精深 ， 能聆听到古代圣贤语重心长的教诲 ， 并能在实际中学以 。

【2021|2021年小学国学启蒙教学计划】8、致用 。
4、教学形式多样化 。
采用教师讲解、学生讲故事、读书、讲歇后语、比赛等多种形式教学 。
5、本学期将举行国学背诵小能手评比活动 ， 将以班为单位 ， 给学生提供展示自己的机会 ， 进一步激发学生对国学的兴趣 。
6、每周一节国学课一节课会背所学内容 。
一、学情分析二年级的学生在一年级时已经接触过传统文化方面的内容 ， 并且在幼儿园也能背诵一些关于三字经弟子规的内容 ， 但仅限于诵背 ， 没有品尝 ， 感悟的过程 ， 本学期地方课程的学习就是要学生真正地去感悟 。
二、教材分析本册教材以二年级学生为教学对象 ， 内容涉及广泛 ， 节选的都是接近学生生活 ， 琅琅上口的经典诗句 ， 符合小学生的年龄特点 。
三、教学目标1、懂得做事说话要从容、镇静 ， 对自己严格要求 ， 对别人宽容 。
2、爱惜粮食 ， 珍惜生活所得 。
3、懂得做人处世的道理 ， 孝敬父母 ， 凡事从小处做起 。
4、珍惜时间 ， 勤奋学习 。
5、感悟民族语言的魅力 ， 学会做人 。
四、主要教学措施1、诵读、熟背、品尝、感悟 。
2、进行朗读、背诵比赛 。
3、结合生活实际 ， 谈处理方法 。
4、搜集优美词句 。
4 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学国学启蒙教学计划( 二 )