1、精编word文档 下载可编辑22年小学国学启蒙教学计划国学经典是中华传统文化的精华 ， 内容博大精深 ， 蕴涵着丰富的人文精神 。
在小学生中开展国学经典活动 ， 有利于弘扬优秀的传统文化 ， 培养民族自豪感 ， 有利于提高学生的人文素养和审美情趣 ， 有利于加强小学生思想道德建设 ， 形成正确的人生观 ， 价值观和世界观 。
下面是为大家收集的2xx年小学国学启蒙教学计划 ， 希望你们能喜欢！一、教材的选择 。
本学期一年级学生学习弟子规 ， 该文列举出为人子弟在家、出外、待人接物及求学应遵循的礼仪与规范 ， 特别讲求家庭教育与生活教育 ， 既有文采 ， 又非常实用 ， 因而受到人们的重视 。
它以三字一句、两句一韵 ， 比较适合一年级的学生 ， 通过学习他们可以认识一 。

2、些字以及多音字等一些基础知识 ， 若与语文教学有机结合 ， 将为学生学习能力的提高奠定基础 。
本学期二年级学生学习增广贤文 ， 它是一部极有影响的蒙学读本 ， 这部只有数千字的著作 ， 内容大致讲述的是人和人际关系、命运、处世以及对读书的看法 ， 全书以韵文的形式 ， 将格言排列在一起 ， 句法交错 ， 灵活多变 ， 读起来抑扬顿挫 ， 琅琅上口 。
是对中国人处世经验、智慧和原则的总结 ， 含有深刻的哲理 ， 读来发人深省 ， 使学生进一步理解传统文化的精髓 。
三年级学生学习幼学琼林 。
幼学琼林内容涉及天文地理、人事政治、婚姻家庭、草木虫鱼等 ， 既是一部生活小百科全书 ， 也是一部儿童启蒙教材 。
全书易读易诵易记 ， 是文学、历史及自然科学的经典蒙学读本 。
它在清代曾风 。

3、靡全国 ， 成为当时流传最广、影响最大的知识性启蒙力作 。
古有“学好琼林走天下”之说 。
二、教学重难点 。
国学教学的重点之一是 ， 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵弟子规、增广贤文、幼学琼林 ， 倡导学生先求熟读 ， 并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是 ， 在教学中 ， 有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) ， 注重教育学生学以致用 ， 要用实际行动体现国学的学习内容 ， 加强学生的思想道德建设 ， 弘扬中华传统美德 。
国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文 ， 古文与白话文相比 ， 会有更多的生僻字和多音字 ， 学生不容易理解 ， 因此学生初步理解学习内容就成为教学难点 ， 如果这些难点得到突破 ， 将会不断增强学生的 。

4、文化素养 。
三、教学进度 。
每周每班一节课 ， 每节课上学习112句字句 ， 大部分学生达到初步理解、会背诵的目的；五节课中会有一节复习课 。
四、教学活动 。
本学期将举行国学背诵小能手评比活动 ， 将以班为单位 ， 给学生提供展示自己的机会 ， 进一步激发学生对国学的兴趣 。
经过多年的国学教学 ， 我探索出了一些经验 ， 但这还远远不够 ， 我认为很多古文经典是永恒的真理 ， 为了能让传统文化精华古为今用、重焕生机 ， 我还要进行不断的学习 ， 逐步提高自己的教育教学水平 ， 将中华文化最好的经典教给孩子 ， 逐步提升孩子的文化品位 ， 给民族的未来播撒希望的种子 。
一、指导思想国学启蒙是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程 ， 学习传统文化 ， 在研读中华 。

5、经典的同时 ， 注重国学思想精髓与当代教育思想的结合 ， 并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容 。
通过这些经典内容的学习 ， 能使学生明白热爱学习 ， 孝敬老人 ， 关爱他人等道理 ， 促进孩子们身心健康发展 。
二、教材分析本册教材包括两个单元经典驿站和艺术乐园 ， 共有十八课 。
当你畅游于这套教材的时候 ， 你会看到一个丰富多彩的人生世界 。
在“经典驿站”里 ， 你会感悟到我们民族语言的魅力 ， 会聆听到古代圣贤关于做人、处事的语重心长的教诲；你还会学到读书的方法和道理 ， 会欣到具有浓郁民族文化气息的风景人物 ， 每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作；在“艺术乐园”里 ， 你会领略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术 。
三、教学目标1、能够 。

6、熟读、背诵这些经典名句 。
2、能够理解这些名篇名段的意思 。
3、学习了这些经典文章之后 ， 能感受到中华民族文化的博大精深 ， 能聆听到古代圣贤语重心长的教诲 ， 并能在实际中学以致用 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学国学启蒙教学计划