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幽默|幽默口才训练( 二 )


按关键词阅读: 训练 口才 幽默


宴会上 , 他恰好和一位年轻美貌的女士并排坐在一起 。
“达尔文先生” , 坐在旁边的美人带着戏谑的口吻向科学家提出疑问 , “听说你断言 , 人类是由猴子变来的 , 我也属于您的论断之列吗?” “那当然!”达尔文白了她一眼 , 彬彬有礼地答道 。
“我像猴子吗?”美人带点嘲弄地说 。
“不过 , 您不是由普通的猴子变来的 , 而是由长得非常漂亮的猴子变来的 。
,幽默采用影射 。

7、、讽刺的手法 , 机智、灵活、巧妙地揭露他人的缺点 , 善意地进行批评 , 使人难以发怒 , 在笑声中接受教育,在这里 , 达尔文机智、巧妙地揭露了这位美貌夫人的无知和自命不凡 , 善意地进行了批评,4评判是非 , 领悟哲理,幽默在说话中将人的智慧和语言技巧巧妙地结合起来 , 揭示出事物的深刻含义 , 富有哲理 , 使人在含笑中评判是非 , 领悟哲理 , 增长智慧,一位年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫门采尔 , 向他诉苦说:“我真不明白 , 为什么我画一幅画只用一会儿工夫 , 可卖出去却要整整一年 。
” “请倒过来试试吧 , 亲爱的 。
”门采尔认真地说 , “要是你花一年的工夫去画它 , 那么只用一天 , 就准能卖掉它 。
,经典案例,门采尔的幽默话语 , 的确含不尽之意于言外 。

8、 , 使人在含笑中评判是非 , 增长智慧,3. 宽松精神 , 感受美感,当今社会高效率、快节奏、信息量大 , 这样必然会使人的大脑容易产生疲劳 。
如果我们的生活多点笑声 , 多点幽默 , 就会消除人们的烦躁心理 , 保持情绪的平衡,经典案例,有个大财主订了个规矩:庄稼人遇到他 , 都得敬礼 , 否则便要挨鞭子 。
一天 , 阿凡提经过这里 , 碰上了大财主 。
“你为什么不向我敬礼 , 穷小子!”大财主怒不可遏 。
“我为什么要向你敬礼?” “我最有钱 。
有钱就有势 , 穷小子 , 你得向我敬礼 , 否则我就抽你 。
” 阿凡提站着不动 。
围观的人越来越多 , 大财主有点心虚 , 便压低声对阿凡提说:“这样吧 , 我口袋里有一百块钱 。
我给你五十块 , 你就向我敬个礼吧!” 阿凡提慢慢悠 。

9、悠地把钱装进兜里 , 说:“现在你有五十块钱 , 我也有五十块钱 , 凭什么非要向你行礼不可呢?” 周围的人大笑起来 , 大财主又气又急 , 一下子把剩下的五十块也抽了出来:“听着 , 如果你听我的 , 那我就把这五十块钱也送给你!” 阿凡提又把这五十块钱收下 , 接着严肃地说:“好吧 , 现在我有一百块 , 你却一分钱也没有了 。
有钱就有势 , 向我行礼吧!”大财主目瞪口呆,三、幽默语言的特征,不协调性是幽默语言的主要特征之一 , 即事物出现的某种特征 , 与事物应有的特征相比 , 显得十分不得当 。
换句话说 , 不协调也就是把一些毫无联系的事物捏在一起 , 达到一种滑稽效果,1.不协调性,不一致性是指被陈述的事情的实际结果 , 与大众想象中的结果完全不一致 , 由 。

10、此迸发幽默的效果 。
通常这个结果不符合这个事物本应有的规律 , 它使我们强烈的预期扑空 。
这种预期结果与实际结果的不一致性是幽默语言的最主要特征,2.不一致性,3.反常规性,所谓常规 , 就是沿袭下来的种种规矩 , 是一些人类共同遵守的标准、法则、习惯等等 。
常规代表事物一些共同规律 。
反常规正好与此相反 , 即不遵从常规界定的一切东西 , 反而往相反的方向发展 。
反常规性是不协调性、不一致性的基础 。
事物的结果越不合常规 , 就越不一致、越不协调,奇巧得体性指的是说话者的一种思维能力 , 它是形成幽默的关键 。
奇巧表现在主体构思的奇特、巧妙 。
奇在出人意料 , 巧在入情入理 。
奇巧还表现在反应的敏捷、机灵 。
得体就是适情应境 , 恰到好处 。
一句意 。

11、味深长、妙趣横生的幽默语言既是出乎意料 , 又在情理之中,4.奇巧得体性,相关链接,非诚勿扰经典语录 男女嘉宾已经急于牵手离开 孟非:“等等 , 我们老板是按讲话多少付工资 , 你等我说完:按规则 , 现在有一盏灯留着 , 你如果愿意.” 男嘉宾:“不喜欢女友把我和别的男人比较 。
” 孟非:“这个问题我要问问乐嘉 , 在你的历届女朋友中 , 有没有把你和别的男人比较?” 乐嘉:“老是说我 , 有啊 , 前一轮女朋友就说 , 你看看人家孟非多好啊 , 我说孟非有什么好 , 头还没有我亮 , 她说就是孟非好嘛 。


来源:(未知)

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标题:幽默|幽默口才训练( 二 )


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