1、精编word文档 下载可编辑219支教实践报告范文少年智则中国智 ， 新一代的青少年代表了祖国明天的希望 。
无论是家庭、学校还是社会于情于理都要为之倾注巨大的关怀和帮助 。
为了帮助贫困的孩子 ， 为了让祖国的花朵开得更加灿烂 ， 同时也是为了实现自己的价值 ， 在219年8月 ， 我们决定去伟民学校为那里的孩子们解除他们的疑难 。
时间如白驹过隙 ， 短短二十天的时间转眼稍纵即逝 。
第一次站上讲台的激动 ， 那一声亲切的“陈老师” ， 那一张张执着的面容 ， 而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新 。
这次支教时间虽短 ， 但这却是我度过的非常有价值的一个暑期 ， 我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多 。
支教的日子是辛苦的 ， 农村生活条件和教学条件的艰 。

2、苦是我们不曾想象到的 ， 还记得到学校的第一天 ， 我们用砖头搭起了一个灶 ， 做了我们的第一次大锅饭 ， 很多生活用品都要自己准备 ， 住的是那里学生宿舍 ， 晚上睡的是铁架床 ， 条件非常简陋 。
从来没吃过这种苦的我们 ， 一开始实在觉得委屈 ， 但我们还是坚持了下来 。
支教对我们每个支教老师来说 ， 应是一次磨练 ， 毕竟它打破了原有的生活规律 ， 要求我们要具备吃苦耐劳的精神 。
而且支教的日子里虽然很辛苦 ， 但也是快乐的 。
这里的孩子给我们带来太多的感动 ， 让我们觉得再辛苦也得坚持下去 。
一开始 ， 孩子们有些腼腆 ， 显得有些拘束 。
可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的 ， 和他们在一起可以勾起许多儿时回忆 。
我们和这些孩子年龄本来相差不大 ， 就像他们的哥哥姐姐 。

3、一样 ， 他们会在课余时间来寝室和我们聊天 ， 会和我们说他们的心里话 。
虽然他们叫我老师 ， 但我知道 ， 他们早就把我们当成了哥哥姐姐 ， 他们用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱 ， 摘下家里长的最好的水果送给我们吃 ， 放了学就赖着不走还缠着我们一起去逛他们的家乡 ， 跟我们一起聊天、谈心 。
孩子们总是有贪玩的心理 ， 包括我们现在 ， 能有谁敢拍案而立说自己不爱玩 ， 没有惰性呢给孩子们安排活动的时间这项举措很科学 ， 只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题 ， 就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样 。
其间 ， 我担任的是数学老师 ， 同学们的基础很差 ， 这对于没有一点教学经验的我来说无疑是一大考验 。
不知道教案该怎么写 ， 也不知道是怎么个上 。

4、法 。
但也没办法 ， 最后还是回忆了一下以前老师是怎么教我们的 ， 然后基本上就按照老师的方法教 。
幸好同学们都很配合 ， 不懂的地方也能及时的提出来 。
为了上好那些课 ， 我除了整理自己几年来摸索出的点点滴滴 ， 我主动向他们老教师学习经验 ， 与支教教师互相交流自己的感受 ， 交流各自的心得 ， 时不时的更不择时不择地的“即时研讨”学上的困惑 ， 我仔细阅读 ， 潜心研究 ， 认真钻研 ， 深入思考 ， 从理论上武装了自己 。
通过学习和总结 ， 我的理论水平有了长足进步;
通过实践和反思 ， 业务水平有了很大的提高 。
我觉得作为一个人 ， 出了工作以外肯定还要处理很多其他的事 ， 同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题 ， 我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各 。

【2021|2021支教实践报告范文】5、种学习上或是生活上的问题 ， 使有限的活动时间得到充分的利用 。
所以 ， 我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活 ， 讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情 ， 使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容 ， 使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣 ， 成熟起来 ， 肩负起国家兴旺 ， 社会和谐的重任来 。
二十天的支教工作对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪” ， 对于孩子成绩的提高是微不足道的 ， 对农村的教育更是如九牛一毛 ， 但是我们相信经过与他们的交流、沟通 ， 他们明白了些东西 ， 这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好 。
希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀 ， 愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界 ， 在那里展翅翱翔 。
支教是辛苦的、忙碌的 ， 但也是快乐的、充实的 ， 支教让我体会到了作为教师的辛酸与苦辣 ， 同时也让我在教育实践中学习提高 。

来源：(未知)

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