【暑期|暑期工作计划(二篇)】1、参考范本暑期工作计划 (二篇 )目录：暑期工作计划一月护理工作计划二- 1 -只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！暑期工作计划一篇一20xx 年暑期即将来临 ， 为加强未成年人思想道德建设 ， 有效开展教师的自我学习与家访工作 ， 让全体师生度过一个安全、健康、愉快、有益的假 。

2、期 ， 现结合 xx 市教育局 20xx 年暑期工作意见 ， 做以下工作安排：一、严格执行暑假时间安排 。
根据市教育局统一的校历安排 ， 学校 7 月 1 日放假 ，8 月 30 日学生注册 ，8 月 31 日开学 ，9 月 3 日正式上课 。
二、强化落实暑期安全工作 。
做好假期前安全教育及检查工作 。
利用闭学式邀请综治副校长为学生做假期的安全教育 ， 重点加强预防溺水、交通安全知识、防抗自然灾害等方面的安全教育 。
班主任给学生上一节假期安全专题课 ， 强化学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力 ， 教育学生不参加可能危及人身安全的活动 ， 不涉足有碍身心健康的场所 ， 不进入营业性网吧和娱乐场所 。
暑期期间安全 ， 落实“谁 。

3、的学生谁负责 ， 谁的班级谁负责”的安全责任制 【一至五年级学生在新学年未注册前 ， 由原任班主任负责；毕业班学生未到上级学校报到前 ， 由六年级原任班主任负责】 。
开展安全大检查活动 。
暑期前学校将对校园校舍设施、防雷设备、消防设施、教室电源、校园及周边各类安全隐患等重点内容进行全方位排查 ， 及时消除安全隐患和事故苗头 ， 严防事故发生 。
加强假期的校园值班管理 。
假期每天安排老师、保安、工友进行校园值班工作 ， 中层以上干部要在岗带班 ， 要求值班老师认真做2 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚 。

4、持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！好巡校记录 ， 遇有突发情况要及时妥善处理并向市教育局报告 ， 切实保障假期校园安全 ， 有效落实安全责任制 。
（暑期教工护校值班表附后）三、持续推进文明城市建设 。
8 月 xx 市将迎来全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设工作测评 。
暑假期间 ， 由校长牵头建立各部门负责制 ， 树立强烈的忧患意识和责任意识 ， 进一步加大工作力度 ， 加强宣传发动 ， 确保“文明 xx ， 持续文明”工作顺利推进 。
要求谁主管谁 。

5、负责 ， 谁丢分谁负责 。
落实两个体系测评工作 ，8 月份迎评期间 ， 全体行政及相关教师原则上不得外出 ， 不在主区的必须在接到通知后半小时到达学校 。
学校要利用暑期继续深入学习两个测评体系指标要求 ， 不断充实完善软件资料 ， 认真做好两个体系测评前的准备工作 ， 及时排查创建工作的薄弱环节 ， 及时落实整改 。
结合闭学式、暑期三进开展创建知识再教育活动 ， 提升广大师生的文明意识与素养 ， 自觉维护公共环境 ， 遵守公共秩序 ， 讲究礼仪礼节 ， 不给他人添麻烦 ， 做文明有礼的 xx 人 。
四、丰富暑期教育教学活动 。
规范暑期教育工作 。
暑假期间教师应科学布置作业 ， 切实减轻学生课业负担 。
引导学生科学安排暑假生活 。
绝不允许教师利用暑假组织学生补课或推 。

6、荐学生参加暑期补课活动 。
进一步加强家校联系 。
通过下发“假期致学生家长一封信”、签订“暑期安全监护责任书” ， 督促学生家长认真履行监护人职责 ， 保障学生假期安全 。
同时广泛学校进社区、教师进家庭的“三进活动” ， 要求全体教师对所任班级的学生进行家访或电访 ， 了解学生假期活动动向、进行安全教育 ， 并在群众路小学家校联系记录3 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
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7、只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！表中做好记录 。
班主任特别要关心班级中单亲家庭学生、心理有缺陷的孩子、行为习惯后进生等特殊群体学生的安全教育 ， 切实将关爱行动落到实处 。
科学安排学生假期活动 。
学校将开展形式多样的假期活动 ， 做到暑期育人不断 。
引导学生积极参与“美丽榕城我的家”集邮绘画比赛、“学雷锋弘扬福建精神”主题读书活动及 xx 数字青少年宫第七届网络夏令营等活动 ， 提升青少年学生思想道德素质与人文素养 。
加强学生法制教育 ， 组织学生积极参与“聚焦法眼快乐学法”活动 ， 通过观看“与阳光同行”法制教育专题片、撰写观后感等激发学生学法、守法、用法的热情 。

8、 ， 增强学生的法制意识 。
开展“文明小博客”的活动 。
三至六年级各中队建立本班级的文明小博客 。
鼓励学生积极写博 ， 把自己参加暑期学雷锋志愿服务、观看“法眼”栏目、参加网络夏令营等等各种活动过程及感受在班级小博客中发表交流 ， 让班级小博客成为学生乐于参与、展现自我的平台 ， 也成为学校、班级进行未成年人思想教育的渠道之一 。
鼓励学生利用暑期丰富个人实践体验 ， 通过实地参观游览、志愿服务活动 ， 亲身体验家乡变化 ， 体会社会文明风尚 。
五、大力加强教师教研培训 。
组织开展校本研训活动 。
学校将开展青年教师及党员教师读书活动 ， 希望教师利用假期认真学习教育教学理论 ， 及时总结教育教学经验撰写论文 ， 在总结中反思 ， 提升教育教学水平 。
同时 。

9、 ， 教师要认真对自己的专业发展进行规划 。
教师还要利用假期认真研读新课标 ， 熟悉教材 ， 撰写教案 。
暑期期间 ， 学校将按照上级文件要求 ， 组织全体教师深化“幸福教育”的反思、讨论 ， 引导教师形成书面的体会、感悟、经验、教育案例等 。
8 月份将召开班主任辅导员4 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 。

10、 ， 那么 ， 我就一定会成功！培训 ， 安排观看市教育局德育管理干部高级研修班的专题讲座和新学期德育工作计划的研讨 ， 从而提高班主任辅导员的履职能力 ， 提升班级的管理品质 ， 也进一步丰富校园的文化建设 。
召开课题组会议 ， 各课题组要认真组织本组实验员认真总结经验 ， 审查课题开展过程中存在的问题 ， 规划下个阶段课题开展的进程 。
学校鼓励支持教师参加各级各类骨干培训、学科带头人培养等教研培训 。
六、加强党风廉政建设 ， 认真落实学校工作 。
持续推进党风廉政建设 。
认真做好小学招生有关工作 ， 严格执行招生政策 。
八月份继续开展党风廉政教育月活动 。
通过校长公示、校务公开栏、 价格服务进校园 等多种形式 ， 让教育收费工作更加规范、更加透明 。
暑期 。

11、厉行节约 ， 压缩经费开支 ， 把财力和精力集中到谋划推动新学年工作上来 。
做好校园设施修缮和维护工作 。
抓紧各项工程的建设 ，7 月初拟对日新楼、知行楼的教室及走廊地板进行打磨 ， 上蜡；对教室内损坏的课桌椅、壁橱进行维修；做好校图书馆的装修、日新楼天台植物园的建设、知行楼五楼多功能大厅的改造工程；对知行楼两侧楼梯踏步进行改造 。
以上工程均力争在八月中旬完工 ， 确保在秋季新学年以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学 。
拓展思路 ， 统筹新学年工作 。
暑期将召开行政会 ， 认真总结学年学校工作 ， 拟订新学年工作实施方案 ， 明确工作思路 ， 提高学校管理水平 。
拟召开新一届教工代表大会 ， 审议新学期工作方案 。
篇二一、暑假时间学生假期自 7 月 。

12、 22 日始至 8 月 31 日止 ，9 月 1 日开学；小学、初中教师假期自 7 月 24 日始至 8 月 24 日止 ，8 月 25 日上班 。
暑假5 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！期间 ， 中小学召集日全市统一规定为8 月 31 日 ， 要做好暑假作业检 。

13、查、假期活动总结及开学准备等相关工作 。
8 月 14 日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日 ， 当日的 14:00 至 16：00 为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间 ， 当日的17:00 以前通过知校平台进行班主任教师汇报 。
如有特殊情况 ， 学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报 。
请班主任准备好学生知校或QQ群截图照片 ，8 月 31 日上交 。
二、暑假作业（一）要求 :1、精心制订暑假作业方案 ， 要切实减轻学生的假期课业负担 ， 让学生有充分的休息时间 。
要指导学生合理安排假期生活 。
要加强对有效作业的研究 ， 严格控制作业总量并分年级汇总后上报基础教育科备案（今天下班前上* 级作业 。

14、目录 ， 学校审核并上报区教育局备案） 。
作业内容要体现年级或学科特色 ， 要具有知识性、趣味性、选择性和实践性 ， 促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高 。
2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单（审核合格后上传） ， 协助督促学生按计划完成作业 。
充分利用知校平台进行作业管理和建立定期网络辅导制度（假期中每学科至少辅导两次） 。
3、鼓励有条件的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下 ， 在班级家长委员会的参与下组建假期学习共同体 ， 提高假期学习与自主实践活动的质量 ， 帮助学生切实度过一个有意义、有收获的假期 。
4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业 。
开学前 ， 学校要进行假期作业评比及展示 。
6 / 12只有尝试过 ， 努力 。

15、过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！（二）作业安排1、阅读：结合假期读书方案落实 。
通过班级读书卡与积累本及读书交流（反馈方式：微校平台或班级QQ*流反馈、开学初班级读书交流反馈、校级积累本展评反馈）2、书法：以毛笔书法为主 ， 开学举办毛笔字比赛及作品展3、体育锻炼：以学校下发的体育 。

16、锻炼册的标准进行锻炼与反馈4、讲大连故事：以班级为单位 ， 搜集大连本土故事 ， 整理成故事集 ， 开学初学校将进行班级故事集展评 ， 同时开展人人会将家乡故事活动 ， 并选拔优秀作品 ， 为创建国家曲艺名城做贡献 。
5、根据学校的建议 ， 班主任自行设计本班作业 ， 以提高能力为主 ， 避免机械性作业 ， 同时建立健全监督机制 ， 7 月 14 日上传班级暑假作业方案 。
三、继续深入开展系列“双我”自主学习实践活动继续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动 ， 丰富学生假期生活 ， 提高学生道德修养、文化素养和探究能力 ， 培育民族精神、时代精神和创新意识 。
1、“我奉献我幸福” 。
继续深入开展社会主义核心价值观教育 。
充分挖掘和利用各种社会教育资源 ，。

17、通过参观、实践、感悟三个重要环节 ， 多渠道、全方位地开展学生社会实践活动 ， 通过实践活动体验走近梦想、实现梦想的过程 。
每个班级都要开展义工活动 ， 上交一组照片 ， 一篇体会文章 。
电子稿上传时间8 月 31 日下班前 。
社区学院组织的相关活动 ， 学生根据微校平台提供的信息 ， 自行报名参加 。
2、“我知礼我文明” 。
充分利用假期 ， 开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动 。
同时了解世界各国礼仪文化 ， 做7 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力 。

18、过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！现代文明学生、文明公民 。
1、2 年级画 ，3 6 年级手抄报 ， 每班上交勤俭节约、孝敬长辈、文明礼仪作品各5 幅（篇） ， 规格A4 ， 彩色 。
8 月 31 日下班前 。
3、“我传承我修身” 。
通过诵读、吟唱、书画、演讲、表演等多种形式加强中华传统美德教育 。
开展讲家乡故事活动 ， 开学初收班级故事集 ， 举行讲故事比赛 。
4、“我研究我创新” 。
结合学校主题学习项目 ， 班主任组织学生认真开展研究性学习（学校主题学习项目确定后 ， 通知各位班主任） 。
假期中劳 。

19、技中心、素质教育开展相关活动 ， 活动详情请到学校微校平台公告栏自行选课 ， 班主任做好宣传 ， 参加活动的学生要照好照片 。
5、“我喜欢我积累” 。
根据主题学习内容 ， 设计实物博物馆的主题学习任务单 ， 引导学生开展研究性学习和实物博览馆活动 ， 提升主题学习效果 。
同时假期中根据班级项目搜集实物 ， 形成班本课程 ， 提高学生研究与创新能力 。
学校要进一步丰富学生数字博览馆素材内容 ， 指导学生利用假期搜集素材 ， 开展研究 ， 研究主题可以统一与自主相结合 ， 既体现学校文化又具有学生个性特点 。
6、“我阅读我提高”根据假期推荐阅读书目 ， 书写读书卡片、记录读书笔记 。
3 6 年级班级设计的自主读书卡 ， 每人至少写3 篇 ，8 月 31 日上交 。
。

20、3-6 年级积累本要精心设计 ， 开学初展示 。
“新华书店杯我的读书故事”读书征文（按班级为单位自行评选 ， 按优秀等级为序每班装订一本；征文稿纸即“远离网吧、走进书店”读书实践活动学校已经统一发放）上交时间：8 月 31 日前 ， 要求全员参与 ， 下发多少张稿纸 ， 回收多少份 。
8 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个 。

21、理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！7、“我表演我快乐”结合教材、中外经典读物或音乐作品、优秀剧目 ， 创作编演曲艺、中（英）文课本剧、历史剧、音乐剧、情景剧等多种形式剧目 。
放假前组织专门的课本剧比赛 ， 参赛班级是1、2 年级 。
8、“我运动我健康” 。
利用假期时间做好患有近视眼、龋齿、沙眼、肥胖学生的干预治疗工作 。
完成学校布置的暑假锻炼作业 ， 近期将下发体育锻炼作业单 ， 希望同学们按照计划科学锻炼 。
9、“我劳动我成长”加强学生劳动意识教育 ， 积极倡导并组织学生参加日常劳动、社会公益性劳动等 ， 增强劳动感受 ， 体会劳动艰辛 ， 提高学生社会实践能力 。
要教育学生自己事情自己做 ， 利用假期帮助父母做力所能及的家务 。

22、 ， 弘扬优良家风 ， 参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动 ， 提高学生的劳动素养 ， 促进学生养成积极的劳动态度和良好的劳动习惯 。
10、“我节约我养德”要继续深入开展“三爱三节”教育活动 ， 立足于学生良好行为习惯的养成 ， 充分利用假期设计多种活动形式和载体 ， 培养学生勤俭节约的良好道德品质 。
各学校要利用假期时间开展环保教育活动,组织学生参加市“东达杯”环保征文比赛 。
每班上交5 份三爱三节手抄报（ 1 年级可以是绘画作品）三、关爱行动家访 ， 返校上交记录 。
重点关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活 ， 教师假期期间可以利用家访、电话联络、网上联系等方式 ， 随时关注学生状况 ， 做 。

23、好记录 。
老师上班时上交电子稿记录 。
（每班至少两份）9 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！五、假期安全联系工作要求1、制定好班级安全公约 ， 家长会强调安全要求 。
上传给王主任 。
2、微校平台要定时更新 。
10 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕 。

24、耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！月护理工作计划二一、以外科医技楼搬迁为契机 ， 科学管理 ， 深化优质护理服务1、按医院总体规划 ， 规范外科医技楼护理单元管理 。
2、从根本上改革护理模式 ， 落实护士分管病人 。
制订护士分级标准 ;
完善优质护理工作流程 ， 岗位职责、岗位工作标准以及以连续、均衡、层级、责任为原则的护士排班模 。

25、式 。
3、进一步更新服务理念 ， 开展以“责任、使命 ， 价值”为主题的护士价值观教育活动 ， 组织护士撰写有关对护理工作的认识与感悟的文章 ， 通过院内网站平台 ， 对强化基础护理 ， 改进临床护理工作的重要性进行宣传 。
4、修订优质护理绩效考核方案及护理考核指标 ， 充分体现优劳优得 ， 调动护士工作积极性 。
5、开展评选优质护理服务先进病房活动 ， 建立院内责任护士培训基地 2-3 个 。
二、严格管理 ， 抓好三支队伍建设1、护士长队伍：采取请进来 ， 走出去的办法 ， 强化护士长队伍管理 。
一是举办护士长系列培训 ， 树立“管理就是服务”的理念 ， 增强护士长主动服务意识;
二是选派 2-3 名护士长参加安徽省卫生厅举办的护理管理干部培训;
三是完善 。

26、护士长考核标准 ， 强化护士长目标管理 ;
四是促进护士长之间、科室之间的学习交流 ， 每季度合理安排护士长参加护理质量检查 ， 并交叉进行;
每半年召开一次护士长工作经验交流会 ， 借鉴提高护士长护理管理水平 。
2、护理骨干队伍：一是充分发挥护理专项小组作用 ， 做好计划 ， 做实专项护理 ， 提升护理质量;
二是推荐 2-3 个专业的护士参加11 / 12只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出 。

27、成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！安徽省专科护士选拔 ;
三是做好院内专科护士培训 ， 发挥专科护士作用;
四是组织教学专题培训 ， 提高带教能力 。
3、护士队伍：一是强化在职培训理念 ， 落实安徽省护士定期考核办法;
二是加强对新护士岗前教育与培训并落实考核;
三是严抓三基三严培训 ， 建立多层次、多样化的培训和考核 ， 做到内容实用化 ， 形式多样化 。
组织进行护理规章制度、专科护理理论及技术操作考试考核 ;
四是做好院内轮转进修 ;
五是继续开展“护士”、“基础护理服务标兵”评选活动 。
三、持续护理质量改进 ， 促进病人安全1、修订 20xx 年护理质 。

28、量控制方案 ， 完善基础护理、专科护理、优质护理评价指标;
完善统一护理标识 ;
落实护理不良事件上报制度 。
2、开展护理专项检查 ， 一是对查对制度、分级护理、健康教育、护理文书书写定期进行检查、缺陷分析与改进;
二是围绕病人安全做好护理项目管理 ， 防范与减少患者跌倒事件的发生;
防范与减少患者压疮的发生 ;
防范与减少患者导管滑脱 。
3、每季度组织一次全院性护理查房 。
4、建立检查、考评、反馈制度 ， 设立可追溯机制 ， 护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评 。
考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见 ， 发现护理工作中的问题 ， 提出整改措施 。
四、突出人文关怀 ， 增强护理团队的凝聚力1、设计护士对护理工作满意度调查问卷 ， 开展调研分析与寻找对策 ， 营造良好的工作氛围 。
12 / 12 。

来源：(未知)

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标题：暑期|暑期工作计划(二篇)