1、人教版数学中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一选择题（共8小题）1.如图是某个几何体三视图,该几何体是（ ）A. 长方体B. 圆锥C. 圆柱D. 三棱柱2.为应对疫情,许多企业跨界抗疫,生产口罩截至2月29日,全国口罩日产量达到116000000只将116000000用科学记数法表示应为（ ）A. B. C. D. 3.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是（）A. abB. ab0C. ac0D. |a|c|4.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）A B. C. D. 5. 如果一个正多边形 。

2、的一个外角为30,那么这个正多边形的边数是（ ）A. 6B. 11C. 12D. 186.如果,那么代数式的值是（ ）.A. 2B. C. D. 7.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量（单位：）与旋钮的旋转角度（单位：度）（）近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度与燃气量的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为（ ）A. B. C. D. 8.为了保障艺术节表演的整体效果,某校在操场中标记了几个关键位置,如图是利用平面直角坐标系画出的关键位置分布图,若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y 。

3、轴的正方向,表示点A的坐标为,表示点B的坐标为,则表示其他位置的点的坐标正确的是（ ）A. B. C. D. 二填空题（共8小题）9.若二次根式有意义,则x的取值范围是___10.如图所示的网格是正方形网格,点,均在格点上,则__________11.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数（单位：分）及方差S2,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是_____ 甲乙丙丁7887s211.20.91.812.如图,为的外接圆的直径,如果,那么__________13.孙子算经中有一道题：“今有木,不知长短,引 。

4、绳度之,余绳四尺五寸；屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是：“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余尺；将绳子对折再量木条,木条剩余尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,可列方程组为_____14.设A（x1,y1）,B（x2,y2）是反比例函数y图象上的两点,若x1x20,则y1与y2之间的关系是_____15.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是OB的中点,连接AE并延长交BC于点F若BEF的面积为1,则AED的面积为____16.完全相同的3个小球上面分别标有数2、1、1,将其放入一个不透明的盒子中后摇匀,再从中随机摸球两次（第一次摸出球后放回摇匀）,两次 。

5、摸到的球上数之和是负数的概率是________三解答题（共12小题）17.下面是小明设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程.已知：直线及直线外一点P.求作：直线,使.作法：如图,在直线上取一点O,以点O为圆心,长为半径画半圆,交直线于两点；连接,以B为圆心,长为半径画弧,交半圆于点Q；作直线.所以直线就是所求作的直线.根据小明设计的尺规作图过程：（1）使用直尺和圆规,补全图形；（保留作图痕迹）（2）完成下面的证明证明：连接,__________.（______________）（填推理的依据）.（_____________）（填推理的依据）.18.计算：19.解不等式组：20. 。

6、若关于x的一元二次方程x23x+a20有实数根（1）求a的取值范围；（2）当a为符合条件的最大整数,求此时方程的解21.如图,在四边形中,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接（1）求证：四边形是菱形；（2）若,求的长22.为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩（百分制）,并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析下面给出了部分信息a甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下：成绩x学校甲41113102乙6315142（说明：成绩80分及以上为优秀,7079分为良好,6069分为合格,60分以下为不合格）b甲校 。

7、成绩在这一组是：70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78c甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下：学校平均分中位数众数甲74.2n85乙73.57684根据以上信息,回答下列问题：（1）写出表中n的值；（2）在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知该学生是_____________校的学生（填“甲”或“乙”）,理由是__________；（3）假设乙校800名学生都参加此次测试,估计成绩优秀的学生人数23.如图,在平面直角坐标系中,直线与函数的图象交于,两点,且点的坐标为（1）求的值；（2）已知点,过点作平行于轴的直线, 。

8、交直线于点,交函数的图象于点当时,求线段的长；若,结合函数的图象,直接写出的取值范围24.如图,在RtACB中,C=90,AC=3,BC=4,O是BC的中点,到点O的距离等于BC的所有点组成的图形记为G,图形G与AB交于点D（1）补全图形并求线段AD的长；（2）点E是线段AC上的一点,当点E在什么位置时,直线ED与 图形G有且只有一个交点?请说明理由25.如图,C是的一定点,D是弦AB上的一定点,P是弦CB上的一动点.连接DP,将线段PD绕点P顺时针旋转得到线段.射线与交于点Q.已知,设P,C两点间的距离为xcm,P,D两点间的距离,P,Q两点的距离为.小石根据学习函数的经验,分别对函数,随自 。

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标题：中考考前模拟测试数学卷含答案解析|人教版中考考前模拟测试《数学卷》含答案解析