1、领导在城管局创先争优推进活动会上的讲话领导在市城管局一等奖评选活动上的讲话:领导在市城管局一等奖评选活动上的讲话摘要：竞赛活动开展以来 ， 各部门、单位 ， 按照市委竞赛活动的总体部署 ， 围绕大局打造人民城市管理 ， 提升社会俱乐部形象 ， 紧紧围绕“提高管理质量和效率 ， 提升服务水平”的目标 ， 紧密结合自身实际 ， 科学制定实施方案 ， 精心设计活动载体 ， 精心安排 ， 各级动员 ， 广泛宣传 ， 快速行动 ， 确保竞赛活动整体开局良好、 。
战友：今天 ， 我们举行了一次全系统的促进会议 ， 为追求卓越和建设人民的城市管理活动 。
主要任务是贯彻落实市委、市政府创先争优会议精神 ， 回顾总结城市管理系统前期竞赛活动发展情况 ， 发现和分析竞赛活动中存在的问题和 。

【领导在城管局创先争优推进活动会上的讲话】2、不足 ， 研究部署下一阶段工作 ， 进一步动员全系统进一步统一思想、深化认识 ， 明确重点、狠抓落实 ， 有效引领全系统竞赛活动刚才几位同志从不同方面介绍了开展竞赛活动的好做法、好经验 。
他们听后深受鼓舞 ， 充分说明我局竞赛工作主题突出 ， 内容丰富 ， 形式多样 ， 取得阶段性成果 。
我希望每个人都能互相学习下面 ， 根据上级有关部门的要求 ， 结合我局的实际情况 ， 我就如何推进下一阶段创建2+竞赛活动给出三点意见1 、正确评价竞赛活动的早期发展 ， 切实增强做好城市管理工作的责任感和使命感 。
竞赛活动开展以来 ， 各部门围绕大局建设人民城市管理 ， 提升社会形象 ， 紧紧围绕“提高管理质量和效率 ， 提升服务水平”的目标 ， 紧密结合实际 ， 科学制定实施方案 ，。

3、精心设计活动载体 ， 精心安排 。
具体而言 ， 它反映在以下方块：中XXXX年度评估“学习机制” ， 举办“争创人人谈”作文大赛 ， 制定“学习促进”实施方案 ， 改善学习条件、出台激励政策 ， 充分激发干部职工学习理论、学习文化、学习法律、学习业务动机和积极性 。
第二是促进学习研究 。
各部门、各单位坚持以理论为基础、以实践为导向的工作宗旨 ， 以联系实际、解决问题为学习的立足点和出发点 ， 积极引导干部职工针对管理难题和服务缺失开展广泛的调查研究 ， 积极撰写研究文章 ， 努力把学习从理论层面转化为实践层面 。
第三是要密切关注学习载体 。
每个部门、每个单位可以紧密联系自身实际 ， 采取集体学习与个人自学相结合的方法、专题辅导与讨论交流相结合、学 。

4、习理论与先进学习相结合 ， 从而鼓励大家互相帮助 ， 相互学习、共同提高 。
通过深入系统的学习和提升 ， 干部职工特别是党员干部驾驭工作的能力和水平、处理复杂事务的能力 。
3、明确方向、实际创新 。
各部门、各单位和广大干部职工以创新活动为动力和屏障 ， 推动工作、提高效率 ， 自觉反思存在的问题 ， 明确努力方向 ， 依靠切实可行的创新措施 ， 实现创新活动和业务工作一开始、两个提升、两个提升 。
首先 ， 找出存在的问题 。
各部门、各单位广泛征求意见 ， 接受群众批评 ， 通过打开意见箱了解群众需求、召开座谈会、发放咨询表、来访服务管理对象 。
通过召开民主生活会、员工交流会 ， 采用领导评价、互评的方式 ， 可以进行批评和自我批评 ， 找出自己的差距 ， 找出管理 。

5、的症结 ， 找出努力的方向 ， 有效保证针对性、有效性 。
第二是阐明创造竞争 。
的目标总的来说 ， 我们可以针对目标理念、责任感、工作效率的要求 ， 以“创造一流的业绩 ， 塑造一流的形象”为目标 ， 找到参考坐标 ， 提高工作基准 ， 设定目标明确、衡量现实、创建强有力的竞争计划、创建竞争计划 ， 巩固竞争活动的基础 。
第三 ， 创造和实践的勇气 。
通过深入开展创新活动 ， 各部门、各单位普遍增强科学发展意识 ， 自觉运用科学发展观理论指导实践、创新工作 。
致力于创建城市市容和环境卫生示范区 ， 推出新的道路管理措施；大力发展城管工作站效能 ， 扩大服务群众窗口、为人民做事；定期组织执法案例评估活动 ， 搭建人人精通城管业务、熟悉执法流程的平台；建立城市河流净 。

6、化站 ， 创造反映城市管理进取精神的新视角 ， 树立城市管理良好形象 。
整个体系最初呈现出一种力争越位、创造卓越、迎头赶上 。

来源：(未知)

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标题：领导在城管局创先争优推进活动会上的讲话