1、2017高考历史一轮复习 专题5 古代希腊、罗马 5.1 雅典民主政治对点训练1亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体 ， 势力增长得过大 ， 以至于凌驾整个公民团体这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治 。
为此 ， 若干城邦 ， 例如阿尔咯斯和雅典 ， 制订了陶片放逐的政策 。
但 ， 容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策 。
”这表明()A公民团体渴望社会地位平等B防止集权政治应当未雨绸缪C雅典民主容易导致政治动乱D特权阶层是城邦制必然产物答案B解析由材料信息可以看出 ， “这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治”“特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策”体现 。

2、了应当对集权政治提前预防 ， 而不能只是事后补救 ， 故B项符合题意 。
2托马斯卡伦德写道：“在历史的某个时刻 ， 在欧洲郇(xn)窄的一隅 ， 生活着近五百万陆地和海岛居民 ， 他们所拥有的自然资源极其匮乏 ， 却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治闻名遐迩 。
”材料反映的是()A古希腊文明 B古罗马文明C不列颠文明 D阿拉伯文明答案A解析根据题干信息“在欧洲郇窄的一隅”排除B ， 因为古罗马曾是地跨欧亚非三大洲的庞大帝国；也排除D ， 因为阿拉伯世界位于亚非两大洲的结合部 ， 不属于欧洲；根据“生活着近五百万陆地和海岛居民”“自然资源极其匮乏 ， 却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治”并结合所学知识可知 。

3、 ， 材料反映的是古希腊文明 ， 故A项正确 。
C项可排除 。
3雅典城邦任何公职人员 ， 无论地位多高 ， 皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事 。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下 ， 若公民大会认为他有失职守 ， 皆依法惩处 。
这反映了古代雅典()A最高权力机关由直接选举产生B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡D从制度上防止专制以维护民主答案D解析雅典公民大会的最高决策权 ， 公民大会和五百人会议对公职人员的监督和对失职人员的依法惩处 ， 都是防止专制、维护民主的制度设计 ， 故D项符合题意 。
雅典实行直接民主 ， 全体公民参加公民大会这一最高权力机关 ， A项错误；负责审理大部分案件的是陪审法庭 ， B项错误； 。

4、材料没有反映各权力机构之间的关系 ， C项错误 。
4“梭伦促进了两个阶级之间的妥协 。
”如 ， 梭伦改革虽对土地数量有所限制 ， 但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地 。
下列各项 ， 能够正确反映上述观点且符合史实的是()A既废除了平民债务又未归还平民原有土地B既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权答案D解析本题考查梭伦改革 ， 主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力 。
由题干中“促进了两个阶级之间的妥协”和在土地问题上对贵族和平民的态度可知 ， D项正确 。
A项中“未归还平民原有土地”的表述、B项中“未规定个人土地限额”的表述均与史实相反；C 。

5、项中“保留了旧的社会等级”的表述与梭伦改革确立财产等级制的史实不符 。
故本题选D项 。
5公元前5世纪的一天 ， 全体雅典公民集会于卫城 。
人们对泰米斯托克利议论纷纷 ， 说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈 ， 并将他的名字划在碎陶片或贝壳上 ， 最终他得票过半而遭放逐海外 。
由此可见 ， 古代雅典民主是()A直接民主 B民主派专有的民主C代议制民主 D大多数居民的民主答案A解析本题主要考查学生获取信息的能力和知识运用能力 。
从题干“碎陶片或贝壳”和“遭放逐海外” ， 可知是古代雅典的陶片放逐法 ， 依据“全体雅典公民集会”可知是一种直接民主形式 ， A项符合题意 。
6希腊简史中写道：“所有这些城邦的共同点是 ， 在各城邦间的关系上 ，。

6、城邦是独立自主的 。
城邦对城邦都划定了边界 ， 可以宣战或议和 ， 互派大使 ， 签订条约 ， 缔结同盟 。
这就赋予了希腊历史的特殊重要性 。
”对此社会状况准确的描述是()A城市兴起 B列国分立C海洋文明 D战乱频繁答案B解析本题考查古希腊城邦的特点 ， 即独立自主、边界鲜明等 。
由题干材料所描述的雅典城邦的特点分析可知 ， 古希腊由众多城邦组成 ， 都是独立自主的 ， 故B项正确；题干反映的是城邦的特点 ， A项并不是全面准确的理解；古希腊属于海洋文明 ， 但题干未体现 ， C项排除；D项是古希腊城邦的特点 ， 但题干未反映 。

来源：(未知)

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标题：高考历史一轮复习 专题5 古代希腊、罗马 5.1 雅典民主政治对点训练