1、先进性教育班子民主生活会上的发言提纲一个多月以来 ， 我通过积极组织和参加我局的先进性教育活动 ， 受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育 ， 进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性 ， 在思想认识等方面都有了很大提高 。
特别是进入第二阶段以后 ， 通过广泛征求意见、谈心等活动 ， 我对自己在党性、党风等方面存在的问题有了更加清醒的认识一、存在的主要问题回顾检查自身存在的问题 ， 我认为主要有五点 。
第一 ， 在学习方面存在认识上的偏差和浮躁情绪 ， 有急用、实用思想 。
突出表现在对政治理论学习重视不够 ， 作为局机关党支部书记 ， 未能始终如一地抓好机关日常政治理论的学习 。
虽然自己对政治理论学习还算比较自觉和认真 ，。

2、但总认为分管的各项业务工作才是最重要和迫切的任务 ， 是硬指标 ， 而政治理论学习是软任务 ， 因此往往工作人员要求较低 ， 流于形式和表面化 ， 在一定程度上存在软弱涣散现象；在这次保持共产党员先进性教育活动中 ， 自己重数量更甚于重质量 ， 对规定篇目学得还不够深、不够透 ， 对保持共产党员先进性的基本内涵把握得还不够全面、不够深刻；由于存在一些懒散思想 ， 对业务知识的学习及提高缺乏必要的紧迫感和热情 ， 或多或少地存在着满足现状、固步自封、不求上进等消极思想 。
第二 ， 理想信念一度发生动摇 。
自东欧剧变、苏联解体以来 ， 在国际共产主义运动遭遇重大挫折的情况下 ， 曾一度悲观失望 ， 对共产主义能否最终实现产生过一些思想上的疑虑 。
虽然后来很快 。

3、得到纠正 ， 但理想信念毕竟发生过动摇 ， 是很不应该的 。
另外 ， 对社会转型时期党风和社会风气方面出现的一些问题缺乏科学的认知 ， 特别是面对腐败现象 ， 或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫 ， 缺乏清醒的头脑和正确的认识 ， 认为是人之常情 ， 特别是对全国系统普遍存在的“工程上马、干部下马”的现象见怪不怪 ， 没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性；甚至认为虽然中央反腐败决心够大 ， 但越反越腐、越腐越升的现象依然存在 ， 腐败现象仍在不断地滋生蔓延 ， 就错误地以为腐败现象是不可避免的 ， 对反腐败斗争失去了信心 。
所以 ， 偶尔也放松对自己的要求 ， 作为领导干部不注意影响 ， 存在个别与工程队老板之间请客吃饭、进舞厅的不良现象 。
。

4、第三 ， 有满足现状心态和老好人思想 ， 有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况 。
参加工作以来 ， 自己作为党组一名普通成员 ， 终日忙忙碌碌 ， 工作成绩却难以体现 。
在过去一段时间 ， 我也有过不求创先进 ， 只求过得去 ， 不愿得罪人的思想 ， 缺乏共产党人的昂扬锐气 。
第四 ， 在组织人事方面存在用人不当的问题 。
在群众提出的意见中 ， 对党组用人提出了许多意见 ， 如有些科室领导我行我素 ， 目无组织 ， 不服从指挥 ， 致使局内部政令不够畅通 ， 影响到了各项日常工作的正常进行 。
而我们党组在处理这类问题时 ， 表现得较为软弱 ， 我作为班子成员 ， 自然也负有一定的责任 。
第五 ， 在工程安排和管理方面出出了较大问题 。
去年 ， 我局工程安排和管理方面出现了很大问题 ， 超支极其 。

5、严重 。
对于当时超计划安排可能出现的严重后果 ， 自己是预料到了的 ， 也当面提醒过主要领导 。
但在主要领导固执己见的情况下 ， 觉得自己仅是班子的一名普通成员 ， 决策能力有限 ， 点到即可 ， 没有必要在这方面与主要领导意见相左 ， 因此也就不再继续坚持自己的意见 。
第六 ， 机关内部管理较为混乱 。
我们单位并不是没有规章制度 ， 但执行不严甚至根本不执行 ， 危害极大 ， 集中体现在工作用车管理方面 。
一方面车辆的维修费用和油、材料费用长期居高不下；另一方面给一些科室和领导不合适地配备了“专车” ， 致使资源无法共享 ， 造成了很大的浪费和混乱 。
作为班子成员 ， 由于不分管机关内部管理工作 ， 因而对这方面的工作过问较少 ， 存在着事不关己、高高挂起的思想 ， 是 。

6、极不应该的二、存在问题的主要原因分析存在问题的原因 ， 主要是对加强学习的重要性认识不足 ， 思想上存在畏难情绪、懒散情绪和厌倦情绪 ， 缺乏历史使命感和时代紧迫感 ， 没有认真改造世界观和人生观、价值观开拓进取精神仍然不足 ， 缺乏共产党人的浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气；个人修养不强 ， 工作方式、方法仍有较大的改进空间；搞好本职工作的本领还有待进一步加强；政治意识、责任意识、大局意识还达不到应有的标准 。

来源：(未知)

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