1、2021年晋升中学高级教师工作总结范文一、政治思想素质作为一名___员 ， 我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位 ， 高举___理论伟大旗帜 ， 深入学习___理论及___的重要思想 ， 带头落实中学教师职业道德规范 ， 全面贯彻党的教育方针 。
我忠诚党的教育事业 ， 安心三尺讲台 ， 默默耕耘 ， 无私奉献 ， 有良好的师德风范和教师素养 ， 遵纪守法 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 认真履行岗位职责 ， 有极强的事业心和责任感 ， 在大是大非面前 ， 旗帜鲜明 ， 立场坚定 ， 具有较强的政治敏锐性 ， 体现出___员的高度责任感和使命感 。
任现职以来 ， 一直坚持出全勤 ， 从未出现过迟到、早退和旷工现象 。
工作上积极主动 ， 勇挑重担 ， 顾全大局 ， 常常超负荷地工作 。
我始终坚持以 。

2、三用心思想来指导自己的工作 ， 即：用心想事、用心谋事、用心干事 ， 坚持战斗在教学第一线 ， 做到了教书育人 ， 为人师表 。
___年被评为___优秀___员 。
___年___年 ， 连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者 ， ___年被评为三台县优秀教育工作者 ， 受到县委、县府的隆重表彰 。
二、业务能力（一）教学能力1、勤勉教学 ， 更新理念 ， 成绩突出 。
作为一名教师 ， 我始终把教书育人、为人师表作为已任 ， 把成为学者型的教师作为自己的目标 ， 孜孜追求 。
任现职以来 ， 我要求自己不断增强业务素养 ， 更新教育理念 ， 深入钻研教材 ， 认真进行教学研究 ， 坚持系统性、启发性、研究性的教学方法 。
教学中 ， 我坚决贯彻因材施教的原则 ， 始终把学生的学放在 。

3、教学的核心位置上 ， 把学生的个性体验放在教学的核心位置上 ， 让学生生动活泼地发展 。
尽管农村初中学生基础差 ， 但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长 。
在教学内容和目标的实施上 ， 不强求齐头并进 ， 而是正视事实 ， 追求差异发展和个性发展 。
在教学方法的设计上 ， 我突出落实激发学生的主体意识 ， 激发学生的求知欲望 。
每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题 ， 来引导和训练学生 。
开展形式多样的自主学习合作学习探究学习模式 ， 如网络资料收集名言警句赏析时事热点评述等 ， 极大的刺激了学生的表现欲和探究欲 ， 在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力 ， 起到很好的导向作用 。
为适应新世纪的教学要求 ， 近两年积极投身到研究性学习的教学改革 。

4、中去 ， 并取得较好的成绩 。
特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上 ， 在___级进行课堂教学改革试点 ， 采取先学后教小组合作学习兵教兵等方式 ， 收到明显效果 。
在任职期间 ， 我所教的政治（思想品德）学科成绩均排在年级第一名 ， 连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀 。
2、深入钻研 ， 讲求实效 ， 大胆创新 。
任现职以来 ， 我始终把教研放在重要的位置 ， 把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标 。
不断鞭策自己 ， 勤奋学习 ， 努力提高自己的理论水平 ， 把握政治学科最新的改革趋势 ， 理解政治学科新课程改革的发展方向 。
积极参加教研组的___备课活动 ， 与同科组老师一起钻研教材、教法与学法 ， 共同开发教学研究专题 。
任现职 。

5、5年来主要研究课堂教学 ， 研究的专题有：激发学习兴趣十三法课堂教学中的五主原则 。
主动承担校级公开课教学 ， 每期在学科教研组内 ， 至少上公开课和示范课1节；___年在学校所上的公开课自我保护与自我防范得到同行好评；___年在全县承担示范课坚持基本路线 ， 共享经济繁荣成果 ， 得到与会同志的高度赞扬 。
作为全县南路片区文科综合指导小组成员 ， 积极参加南路片区___的各种教研活动 ， 加强对片区教师的指导 。
在全县___的课堂教学评价考核中成绩优异 ， 被确定为优秀 。
在积极___好课堂教学的同时 ， 我还积极参与指导学生开展有益的课外活动 ， 近五年来 ， 我主要负责文综组和艺体组的课外活动 。
成功举办___级明日之星歌手大赛和学校第__ 。

6、_届、___届校园艺术节书法、绘画比赛 。
3、重视实践 ， 笔耕不辍 ， 总结提高 。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上 ， 我及时总结自己的得失 ， 坚持每年至少撰写一篇教学教育论文 ， 从未间断 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年晋升中学高级教师工作总结范文