1、1,寓言的特点：通过一个简短的故事 ， 揭示一个深刻的道理 。
,寓：寄托,言：讲道理,寓言,2,看图猜寓言,3,掩耳盗铃,4,画蛇添足,5,坐井观天,6,揠苗助长,7,亡羊补牢,8,自由朗读课文 ， 读准字音 ， 读通课文 ， 找出生字词 。
,9,我会读,y k long dio ji fang z 寓言 窟窿 叼走 街坊 则 qun hu jun qun lng 劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼,10,jun,qun,（圆圈）,（羊圈）,（画圈）,11,zun 钻研 zun 钻石,钻,12,亡：丢失 。
亡羊：丢了羊 。
补：修补 。
牢：关牲口的圈 ， 羊圈 。
亡羊补牢： 丢了羊后去修补羊圈 。
,亡羊补牢,疑问？,13,思考： 。

2、 1、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述？找出描写“亡羊”和“补牢”的句子 。
,14,因为所以,15,因为羊圈破了个窟窿 ， 夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊 ， 所以羊少了一只 。
,16,17,“赶快把羊圈修一修 ， 堵上那个窟窿吧 。
” “羊已经丢了 ， 还修羊圈干什么呢？”,羊已经丢了 ， 不用修羊圈了 。
,换个说法,18,第二次丢羊后 ， 养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段 ， 划出相关的句子 。
,19,20,21,他很后悔 ， 不该不接受街坊的劝告 。
,他很后悔 ， 应该接受街坊的劝告 。
,换个说法：,22,对两次丢羊 ， 养羊人分别 是怎么想的？怎么做的？结果么样？,怎么说,怎么做,羊已经丢了， 还修羊圈 干什么呢？,没 。

【亡羊补牢|《亡羊补牢》ppt课件】3、有修羊圈,羊又少 了一只,满不在乎,现在还不晚,赶快堵上那 个窟窿 ， 把 羊圈修得结 结实实的,羊再也没丢,非常后悔,不知错,去改错,23,对比养羊人两次丢羊后截然不同的表现 ， 你想对他说些什么？,说一说,24,如果养羊人再不修羊圈 ， 会出现什么后果？,如果犯了错 ， 只要（ ） ， 就（ ）,25,想一想：读完了这个故事 ， 你懂得了什么？,一个人做了错事 ， 只要认真补救 ， 还不算晚 。
,26,欣赏关于亡羊补牢的故事,27,在日常生活中 ， 还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例 ， 自由谈谈 ， 如环境污染、乱砍滥伐.,28,作业 1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听 。
2、联系学习 ， 生活实际 ， 谈谈你读了这则寓言的感想 。

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