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医院|医院信息化建设教学内容( 二 )


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周期长、投入高、矛盾多、难度大 , 正因为如此 , 院党委才决定要把信息化建设作为“一把手工程”来抓 , “逢山开路 。

7、 , 遇水搭桥” , 有谁挡了信息化建设的路 , 就让他无路可走;有谁拆了信息化建设的台 , 就让他下不来台 。
二、加强对信息化建设的研究 , 抓住“主要矛盾” 。
医院的信息化建设工作千头万绪 , 需要我们耐心仔细的进行研究论证 , 找准突破点、把握关键点 。
就我们医院而言 , 主要问题是:(一)职能处室等管理部门参与度不够:这属于历史遗留问题 , 主要是因为我院HIS系统到目前为止还没有系统的上管理模块 。
但就我院HIS系统的现状而言 , 有很多方面也是需要部分职能处室积极参与的 。
究其原因所在 , 主要是职能处室缺少信息化管理意识 , 参与度不够 。
往往认为HIS系统解决的只是临床一线的问题 , 跟管理没有多大的关系 , 这就导致了职能处室想要提取管理数据 。

8、时没有办法从HIS系统更多精品文档学习-好资料中得到 , 想要利用HIS系统施行管理时又无法实现 。
正是由于这种参与度不够 , 才导致了其无法判断HIS系统能否提供或承载管理上的需求 , 使得医院信息化建设与医院管理产生了隔离 , 使得大量的信息化数据资源得不到充分共享和有效利用 , 信息化在有意或无意中变成了“技术和信息”的孤岛 。
(二)临床科室等使用部门配合度不够:前面讲过 , 信息化建设是需要多部门协同参与的一个多学科综合项目 , 其成功与否起决定作用的是我们一线的使用人员 , 而不在于硬件有多么先进、工程技术人员水平有多高 。
在医院原有HIS系统的使用过程中 , 实事求是的讲 , 临床一线使用科室的配合度很不够 , 绝大部分科室都是处 。

9、于一种被动接受的状态 , 更有甚者还存在着抵触情绪 。
你教给他十分 , 他记住了八分、会用六分、日常只使用三分 , 致使我们的HIS系统沦落为一个简单的操作工具 , 大部分的功能完全没有得到开发利用 , 私下还在抱怨系统的应用性不强 , 甚至还影响了他们的日常工作 。
其本质就是一个配合度不够的问题 , 思想上没有重视 , 视其为一个包袱 , 一味地被动接受 , 行为上没有执行 , 视其为一个累赘 , 一味地敷衍了事 。
从来就没有发自内心的认识到这就是自己的事 , 积极主动的去配合 , 往往认为医院是在多事 , 是没事找事 。
正是因为一线使用科室的这种不配合 , 才使得我们的信息化建设陷入了一个恶性循环的怪圈 , 越不配合建设进程就越慢、应用及操作性就越差 , 长此更多精品 。

10、文档学习-好资料以往就会停滞不前 。
所以说 , 有问题你就提出来、有困难你就摆出来、有缺陷你就找出来、有要求你就喊出来 , 积极主动的配合相关部门做好整改和建设工作 , 毕竟临床一线才是真正的受益者 。
(三)医学领域与信息化建设的融合度不够:医学的复杂性、特殊性以及种种的客观因素使得其有效融合于信息化建设非常困难 , 信息管理人员很难把专业的医学知识、信息化技术、管理知识集于一身 , 所以就需要我们去寻求医学、管理工程与信息技术的融合点 , 只有三方面在这个点的高度融合 , 我们的信息化建设才会发生质的飞跃 。
这里的实质其实就是软件公司的选择问题 , 我们必须找到一个专业性强、配合度高、善于研发的团队 , 再结合我们自己的医疗专业人员 。

11、和管理人员的直接参与 , 在各方面知识高度融合的前提下来完成我们的信息化建设 。
(四)信息化应用过程中的监管度不够:信息化是以科学管理为基础的 , 科学、有效的管理流程是医院信息化建设的必要条件 。
原有HIS系统逐渐沦落为一个简单的操作工具并不是其系统本身的问题 , 而是我们没有让他承载有效的行政管理手段 , 之所以如此 , 是因为没有人来监管HIS的行政管理功能 。
听起来有点绕 , 简单来讲 , 药房的HIS系统可以管理到药房的每一片药 , 那么谁来监管他们是否行使了此项更多精品文档学习-好资料管理功能?问题是多方面的 , 主要还是因为我们没有赋予信管处必要的行政管理职能和业务管理职能 , 从而使得医院信息化的运行缺少了有效的行政监管 。


12、通过医院信息化建设可以有效的堵住原来手工管理模式下的许多漏洞 , 但是电脑终归还是人来控制的 , 在其运行过程中如果没有足够的监管 , 人还是会战胜电脑的 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0413/0021924150.html

标题:医院|医院信息化建设教学内容( 二 )


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