36、地的支持下 ， 在珠宝专业的办学过程中 ，强调实践性与应用性 ， 以突出学生动手能力培养为宗旨 ，将珠宝专业的教学定位于重视基础理论 ， 以“必需、够用”为原则 ， 着重培养学生的动手能 力、实际操作能力和现场管理能力 ， 加强职业技能的训练 ， 尽可能缩短工作后的适应期 ， 为地方珠宝首饰企业 ， 培养能下得去、稳得住、用得上、干得好的适应地方经济发展要求的高 素质、技能应用型的专业技术人才 ， 为某乃至广州地区和珠三角的珠宝首饰产业经济发展服 务 。
在经过认真调研的基础上 ， 并结合地方珠宝首饰产业经济的发展状况 ， 我们将珠宝专业的培养目标定位于 ， “有扎实的科学理论知识 ， 较强的外语与计算机应用能力 ， 具有珠宝鉴 定、首饰设计与加工制作 。

37、、珠宝营销与管理等专业知识和技能 ， 熟悉我国珠宝首饰产业的方针、政策和法规 ， 具备从事珠宝首饰行业生产、营销和管理方面职业技能的德、智、体、美全面发展的高技能应用型人才 。
”应用型人才是能将专业知识和技能应用于所从事的专业社 会实践的一种专门人才 ，它的本质特征是具有专业基本知识和基本技能的实际应用能力 ， 具有明确的职业性、实用性、实践性和层次性 。
2 项目资金的具体用途根据地方珠宝首饰产业的发展状况 ， 以及目前珠宝首饰行业的发展对人才的需求状况 ， 将申请到的项目资金主要用于实训设备的购置 ， 使珠宝专业实训基地的设备水平 ， 与先进企业的设备水平和技术水平同步或领先 。
首饰制作工艺实训基地 建设项目实施后 ， 我们将在 。

【可行性研究|可行性研究报告样本(二)】38、学院领导的支持和帮助下 ， 不断完善各方面的管理制度 ， 充分发挥实训基地的辐射作用 ， 充分利用某珠宝首饰产业发达的地缘优势 ， 坚持走产学研合作的发展之路 ， 我们有决心通过扎实努力的工作 ， 将其办成国内一流的、高水平的珠宝专业人才教育培养基地 ， 并兼具有以下功能：(1 )一流的珠宝专业人才培训基地 ， 可以根据企业的需要开办各种不同类型的长期、 中期、短期培训班 。
(2)高水平的珠宝专业人才的继续教育基地 ， 不定期为企业的技术人员和管理人员开 设与珠宝首饰业相关的培训课程 。
(3 )集珠宝首饰检测、珠宝首饰技术研发和珠宝首饰设计于一体的产学研紧密合作的 教学、培训、技术研发基地 。
同时 ， 我们也将以首饰制作工艺实训基地为依托 ， 积极地为周边地区其它院校的同类专业提供实训的便利和服务 ， 真正做到资源共享 ，并在学院领导的统一布置下 ， 切实建立和完善资源共享的良好运行机制和保障机制 ， 为某乃至周边地区培养珠宝专业技能型人才服务 ， 多出人才 ， 多出成果 。

来源：(未知)

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标题：可行性研究|可行性研究报告样本(二)( 七 )