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六单元 阅读 24 词五首 武陵春风住尘香花已尽|人教版九年级语文上册《六单元阅读24 词五首武陵春(风住尘香花已尽)》研讨课教案_16( 二 )


按关键词阅读: 风住尘 武陵春 单元 上册 语文 九年级 人教版 词五首 24 阅读


“旧时天气旧时衣 , 只有情怀不似旧家时 。
”世事变幻如此 , 所有的过往时日的欢笑和幸福都更为加剧了孤老时的痛苦和悲哀 , 这种悲哀 , 易安都放在在她的词里让我们来体会了 , “风住尘香花已尽 , 日晚倦梳头 。
物是人非事事休 , 欲语泪先流 。
闻说双溪春尚好 , 也拟泛轻舟 。
只恐双溪蚱艋舟 , 载不动许多愁” 。
2、词的写作背景这是一首小令 , 1134年 , 金人又一次南侵 , 皇上赵构又弃都再逃 。
李清照第二次流亡到了金华 。
国运维艰 , 愁压心头 。
有人请她去游附近的双溪名胜 , 她长叹一声 ,。

7、无心出游: “风住尘香花已尽 , 日晚倦梳头 。
物是人非事事休 , 欲语泪先流 。
闻说双溪春尚好 , 也拟泛轻舟 。
只恐双溪舴艋舟 , 载不动 , 许多愁 。
” 李清照在流亡途中行无定所 , 国家支离破碎 , 到处物是人非 , 这愁就是一条船也载不动啊 。
这使我们想到杜甫在逃难中的诗句“感时花溅泪 , 恨别鸟惊心” 。
李清照这时的愁早已不是“一种相思 , 两处闲愁”的家愁、情愁 , 现在国已破 , 家已亡 , 就是真有旧愁 , 想觅也难寻了 。
她这时是诗经的离黍之愁 , 是辛弃疾“而今识尽愁滋味”的愁 , 是国家民族的大愁 , 她是在替天发愁啊 。
北宋败亡后 , 李清照于建炎元年(1127)来到南方 , 故乡青州陷入金人之手 , 她家中所藏的大批书籍文物被焚毁 。
建炎三年(1129)丈夫赵 。

8、明诚病故之后 , 金人挥兵南侵 , 李清照为避兵乱而只身各处流亡 。
绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首武陵春词 。
这时她已经53岁了 , 经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇 , 处境凄惨 , 内心极其悲痛 。
这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感 。
二、自主学习:分四个大组完成练习 , 体会:苦多甜少 婉约易安武陵春李清照风住尘香花已尽 , 日晚倦梳头 。
物是人非事事休 , 欲语泪先流 。
闻说双溪春尚好 , 也拟泛轻舟 。
只恐双溪舴艋舟 , 载不动 , 许多愁 。
1、上片中 , “ ” , 交代的是季节特征 ,“ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤 。
(2分)2、全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(4分) 。

9、 1、“花已尽”“日晚倦梳头”2、作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁) , 抒发愁之重 , 重得无法承载 。
3.请结合写作背景 , 说说词人忧愁的原因有哪些? 4. “闻说”、“也拟”表达词人 一种什么心理? 3.诗人经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇 , 处境凄惨 , 内心极其悲痛 。
4. 不是贪恋美景游赏心切 , 而是想要寻求一个消除愁苦的去处 。
5、这首词的词眼是什么?对应直接写心绪的是哪一句? 6、有人认为这首词绝妙的是末句 , 你同意这种看法吗?为什么? 5、愁 物是人非事事休(欲语泪先流)6、我同意这种看法 。
在词人笔 。

10、下 , 抽象的东西愁竟有了重量 , 不但可随波逐流 , 还可以用船来承载 。
作者化抽象为具体 , 想象新颖真切 , 极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁之深;(也可以不同意这种看法 , 但必须自圆其说) 7、上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁 , 请将它们找出来 。
8、下面两个句子都写了“愁” , 请简要说出它们在内容和写法上的不同之处 。
只恐双溪舴艋舟 , 载不动 , 许多愁 。
(武陵春 李清照)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 。
(李煜虞美人)___________________________________________________________________________ 7、“日晚倦梳头”“欲语泪先流 。

11、”8、“只恐双溪舴艋舟 , 载不动 , 许多愁 。
”用夸张的手法 , 表现凄苦忧愁中的连船都载不动 , 形象可感地写出了愁之重 。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 。
”用比喻(设问、夸张)的手法 , 将无形的愁化作有形的“一江春水” , 永留不尽 , 生动形象地写出了“愁”之多 。
三、拓展学习俯视巾帼 压倒须眉 一代词人词是词人内心情感的真实写照 , 而不乏多见 , 李词的特点就是言愁 , 首首写愁 , 阙阙言愁 , 甚至字字都饱含着愁绪 。


来源:(未知)

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标题:六单元 阅读 24 词五首 武陵春风住尘香花已尽|人教版九年级语文上册《六单元阅读24 词五首武陵春(风住尘香花已尽)》研讨课教案_16( 二 )


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