而对于现在的就业压力 ， 部分人群有这方面的担心 ， 这部分人主要分布于家庭状况不是很好的学生 ， 所以择业比较随意 ，伴随的也是高离 。

7、职率 。
综合比较 ， 个人发展对就业满意度有着不可忽视的影响 。
挑战度很大一般很小程度（%）76528（3）工作的挑战度（4）工作挑战度的满意度工作挑战度的满意度很不满意不满意一般满意很不满意满意度（%）6.68.943.039.02.5对上面两个数据的分析可知大部分大学生由于经验和实践能力的缺乏 ， 安排的工作压力趋于一般和很小 ， 而大学生对这种状况普遍适应 ， 并无非常大的不满 ， 一般和满意所占比例达 82.5% ， 这种状况的原因是大部分毕业生从学校到职场工作的过渡期与对自身综合能力的合理认识 。
其中有 15.5%的人在不满意和极不满意这两个范围 ， 显示出大学毕业生对成长的期望较高 ， 他们希望通过挑战度较高的工作来获 。

8、得工作经验和成长 。
（5）工作中获得的成就感满意度分析工作中获得的成 很不满意不满意一般满意很满意就感满意度满意度（%）3.52.358.033.010.9成就感指一个人做完一件事情或者做一件事情时 ， 为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉 。
而一个人获得成就感的多少直接影响他工作的积极性和主动性， 这种作用表现在对工作内容和继续学习的过程中 。
在我们的调查中发现有 40.9%的满意 ， 说明毕业生能从日常工作中获得成就感 ， 从上面的分析可以知道 ， 由于毕业生的工作内容挑战性一般 ， 容易获得成功从而增加获得成就感的机会 。
但是有 58%的人表现为一般满意 ， 表明在成就感方面就业满意度还有很大的增长空间 。
（6）工作中提 。

9、供的培训满意度分析工作中提供的培训 很不满意不满意一般满意很不满意满意度（%）0.0012.0020.4466.561.00学习机会是工作本身满意度很重那个要的一个指标， 从调查数据来看 ， 80%以上的员工对获得的培训表现满意 ， 表明公司在员工学习和在学习方面有很大的托如 ， 因为大部分的员工都知道不论是期望的物质回报 ， 还是精神需求 ， 都需要自己努力的学习和工作并不断成长 ， 让公司看到希望才能实现 。
所以员工的各种需求会转化成另一种更加现实的表现形式 ， 即希望自身能力的不断成长 ， 同时也希望公司能尊重和肯定这种成长 。
员工都希望自己能担任更重要的角色就是这个道理 。
（7）加班的满意度分析加班的满意度 很不满意不满意 。

10、一般满意很满意满意度（%） 1.0026.0041.3627.414.23（8）如果有较高的加班费如果有较高的加班费 很不满意不满意一般满意很不满意满意度（%）1.0019.0030.0047.003.00由统计调查得知 ， 在一般的加班费上有 26%的人对加班的表现为不满意 ， 41.36%表现一般 ， 27.41%表现满意 ， 而在较高的加班费上 ， 50%的被调查者表现为积极的态度 。
这说明在一般的加班费下员工的工作时间的替代效应大于收入效应， 员工愿意放弃闲暇时间 ， 增加工作时间 ， 这与大学毕业生参加工作的直接需求相适应， 但是这不是一成不变的 ， 加班时间过多会是闲暇时间变得昂贵 ， 而使得满意度下降 。
（9）工作环境 。

11、满意度分析工作环境很不满意不满意一般满意很不满意满意度（%）0.0014.3541.1843.183.85（10）对工作环境的在乎程度工作环境一点也不重要 可以忍受一般重要不能忍受在乎程度2.5610.2528.2057.691.20对（6）与（7）题考察 ， 工作环境满意度分布基本存在与中间区域， 工作环境的作用没有凸显 ， 对于工作环境 ， 在整个调查中发现 ， 只要不危害到身体安全 ， 他们还是能够接受 ， 并从其他方面补偿这种不足 ， 比如说工资、福利、培训等 ， 工作环境的满意度对整体的满意度影响不是很大 ， 但是 ， 被调查者同时期望能够有个很好的工作环境 ， 这样能够使自己更加投入到工作当中 ， 同时也能保持一个愉快的心情 。
（ 。

12、11）对管理制度的满意度分析考核制度的满意度 很不满意不满意一般满意很不满意满意度（%）1.2814.1048.7234.621.28考核制度是企业运营的重要部分 ， 通过调查我们可以发现 ， 公平合理的考核制度有助于员工满意 ， 尤其是对于当代的大学生 ， 他们在学习期间都进行过这方面的培训 ， 一个企业发展的情景主要是看他的内部政策 ， 完善的内部政策可以提高对企业的信心 ， 同时也可以提高工作的满意度 。
在工作的过程中 ， 你能明白什么是该做的而那些是不该做的 。

来源：(未知)

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标题：大学生|大学生就业满意度调查报告( 二 )