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四单元 阅读 17 奇妙的克隆|人教版八年级语文上册《四单元阅读17 奇妙的克隆》研讨课件_31


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1、奇妙的,克隆,谈家桢,学习目标,请同学们快速默读课文,思考: (1)本文的说明对象是: (2)动笔圈画文中各部分的要点 , 概括各部分主要内容 。
,请细读课文、理解说明方法,要求 1、先划出运用说明方法的句子 , 在旁边写明说明方法 , 并体会其作用 。
2、然后小组讨论交流 。
格式:运用了_说明方法 , _地说明了_的_ 。
例句: 凡来自一个祖先 , 无性繁殖出的一群个体 , 也叫“克隆” 。
运用了下定义的说明方法 , 科学、准确地说明了克隆的含义 。
,克隆技术在不断发展 , 这与科研人员的努力是分不开的 , 文中哪些语句体现了他们的努力?,分析句子的说明方法及作用: 我国的石拱桥几乎到处都有 。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥 , 还 。

【四单元阅读17 奇妙的克隆|人教版八年级语文上册《四单元阅读17 奇妙的克隆》研讨课件_31】2、有北京附近的卢沟桥 。
选文段运用了哪些说明方法?其作用是什么? 长时间玩手机 , 对下一代最直接的影响是视力下降 。
北京同仁医院眼科中心三位医生拿自己孩子做了7天实验 , 结果发现:玩20分钟手机 , 三名孩子平均视力接近轻度假性近视状态;玩20分钟平板电脑 , 泪膜破裂时间与干眼症患者相当 。
”,举例子 , 具体真实地说明中国石拱桥形式多样的特点 。
,举例子、列数字 , 具体准确地说明了长时间玩手机使下一代视力下降 。
,1、万人大礼堂里面宽七十六米 , 深六十米 , 中部高三十三米 , 体积达八万六千立方米 。
2、我从东长安街向天安门广场走去 , 未进入广场就望见纪念碑 。
它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 , 和天安门遥遥相对 。
3、与普通的雾相比 , 团雾具备以下几个特点:第一 , 与大雾弥漫有所不同 , 团雾的势力范围比较小 , 就像一朵落在地上的云彩 , 团雾似的 , 四顾朦胧 , 团雾以外 , 视线良好;第二 , 团雾内能见度很低 , 一般只有10-20米;第三 , 团雾覆盖范固呈分段形态 , 有的地方雾很少 , 有的地方雾很浓;第四 , 团雾的覆盖面积大小不一 , 大的团雾覆盖区域长约5000米 , 小的团雾覆盖区域长度仅有1000米 。
,打比方、作比较、列数字 , 生动准确而形象突出地共同说明了团雾势力范围小的特点 。
,打比方 , 把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人 , 生动形象他说明了人民英雄纪念碑庄严的特点 。
,列数字 , 具体准确地说明万人大礼堂的雄伟特征 。


    来源:(未知)

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    标题:四单元 阅读 17 奇妙的克隆|人教版八年级语文上册《四单元阅读17 奇妙的克隆》研讨课件_31


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