2、改进教学常规工作检查方式 ， 减轻检查给教师造成的心理压力 ，提高检查质量 。
3、加强对教师课堂教学的督查与指导 。
校务值日人员坚持值日听课 制度 。
校长和教导主任 ， 每期听课不少于 30 节 ， 其他校务成员和教 研组长每期听课不少于 15 节 。
淡化随堂听课的评价功能 ， 加强其指 导作用 。
4、加强音 。

13、乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理 ， 规 范教学行为 ， 完善考核办法 。
明确质量要求 ， 强化奖罚措施 。
（合格 率不低于 90% ， 优秀率不低于 30% ， 特长生培训比例不小于 5% ， 中 考 特 长 生 上 线 不 少 于 2 人。
） 5、坚持教学常规工作每月讲评制度 ， 及时通报教学中存在的问题和 不足 ， 指导教师尽快改进 。
6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查 。
做到 图书分类上架规范 ， 档案齐全 ， 定期开放 ， 借阅管理规范；实验室管 理制度健全 ， 仪器入柜规范 ， 卫生状况好 ， 实验开出率达到规定要 求；电教室电子教学资料配置齐 ， 管理善 ， 有册可查 ， 设备运转正 常 ， 电教课开出率达到上级规定要 。

【中学|中学教学工作计划】14、求 。
7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评 ， 加重教学质量在综合考 评中的权分 。
8、精心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班 ， 进行系统训 练 ， 提高训练成绩 。
（三）校本教学研究和教师培训 1、加强理论学习 。
以现代远程教育系统为载体 ， 组织教师网上学 习 ， 提高教师信息技术运用能力 ， 增强对新课程教学的认识 ， 提高新 课程教学能力 。
教师每期做不少于一万字的学习笔记 ， 每年撰写一 篇教改信息综述 。
教导处、教研组每月进行一次专题业务学习 。
2、开展课题研究 。
继续进行语文读写结合课题 ， 认真搞好综合实践 活动课的开设 12 3、积极开展课堂教学研讨活动 ， 以教研组（备课组）为单位 ， 每两 周一次 ， 按照 “说课授课 评课”的方式进行 ， 做到每次教研活动都 有成效 。
每个教师每期都要上好一堂公开课 共 2 页 , 当 前 第 1 页 。

来源：(未知)

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标题：中学|中学教学工作计划( 三 )