按关键词阅读: 答案 语文 试题 中考 东营 2013
”不但某些动物会笑 , 而且笑也是它们的天性 。
不过 , 潘克塞普也承认 , 它的发现并不表示大鼠也有“幽默感” 。
大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声 , 不能与人的 。
12、“幽默感”同日而语;尤其成人的幽默感 , 作为高级的社交体验和增进社交的情感手段 , 似乎是人类独有的特质 , 需要一定的认知能力 。
其他动物是否具备这种能力还有待研究 , 但他认为证实这个问题并不难:“如果说猫是鼠一生的痛 , 那么当猫发生意外时 , 比如当猫掉入陷阱 , 或被揪着尾巴扔出去时 , 大鼠会不会心花怒放 , 会不会吱吱地笑出来呢?”有人真做了这样的实验 , 大鼠目睹后却无动于衷 。
哺乳动物发笑之所以会有差异 , 主要是因为不同物种的脑区结构及其运行机理的不同 。
神经心理学家马丁梅尔曾的实验表明 , 大脑成像的结果显示 , 让人类受试者观看滑稽动画片或听讲笑话时 , 不仅在进化上古老的脑区如杏仁核和伏隔核会更加活跃 , 进化上较晚出现的高级区域 。
13、也会活跃起来 , 其中包括前额叶皮层的广泛区域 。
而当给大鼠受试者挠痒时 , 其并不发达的大脑皮质却处于静止或微动状态 。
所以尽管非人类灵长类动物也会笑 , 但人类的笑似乎还需要其他物种不具备的、更加特殊的认知神经网络的参与 。
各种各样的社交刺激 , 甚至负面情绪都能使人发笑 , 并激起其丰富的情绪 。
心理学家斯查梅塔特的研究证明 , 仅凭笑的声音特征 , 听者就能察觉出发笑者的心理意图 , 有时还会作出相应反应 。
他录制了传达不同情绪的笑 , 如愉悦、嘲讽、幸灾乐祸以及被挠痒等笑的录音 , 又组织多名受试者辨“笑” 。
尽管这些笑的差别十分细微 , 但受试者均能准确区分各种笑声 。
受试者对于幸灾乐祸之笑的判断尤其有趣:发笑者占主导地位 , 但不像嘲讽者那 。
14、样居高临下;对被笑者既不友善也不敌对可以肯定 , 有许多灵长类哺乳动物已经在表达不同情绪的笑和笑以外的其他情绪 , 只是人类还没有发现和“听”懂而已 。
随着动物的不断进化和跨物种社交的不断扩大和深入 , 将来也许会出现猫追捕大鼠撞树身亡而大鼠狂笑不已的情景 。
因此 , 目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天 , 盲人摸象后之于大象的认识 , 甚或就如猴子捞月 。
但我相信 , 在动物“吱吱”发笑的背后 , 应该隐藏着奇妙的神经运行机制和动物间进化的相关联系 。
许多科学家对此课题的研究乐此不疲 。
当我们更多地听懂了人以外的更多生物的“笑声” , 就会结交更多的“异类”朋友 , 人类就会创造新的地球文明 。
17根据文意 , 概括说明某些哺乳动 。
15、物和人类的发笑在生理方面的主要差别 。
(4分)18关于动物是否具有“幽默感” , 作者认为“从某种意义上看 , 答案是肯定的;从另一个层面上看却是否定的” , 对此你怎样理解?(4分)19举例说明本文运用的一种说明方法及其作用 。
(3分)20“许多科学家对此课题的研究乐此不疲” , 你认为这样做的价值何在?(3分)(五)(16分)一 只 鸟芦芙荭每天清晨走进公园时 , 他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久 。
盲眼老头一手拄着拐杖 , 一手提着只鸟笼 , 笼里养着一只他叫不上名的鸟儿 。
鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮;一双乌黑的眼珠 , 顾盼流兮;叫声清脆悦耳 。
更重要的是 , 那只鸟有一个令他怦然心动的名字阿捷 。
每次 , 盲眼老头用父亲喊儿子般亲 。
16、昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿 , 教那鸟儿遛口时 , 他的心就像发生了强烈的地震一般 , 令他踯躅不安 。
退休后 , 他除了每早来这公园里遛遛达达外 , 不会下棋 , 不会玩牌 , 对侍弄花儿、草儿 , 养狗儿、养鸟儿也几乎没有什么兴趣 。
但自从见了盲眼老头养的那只鸟儿之后 , 他就莫名其妙地从心底生出了一种欲望无论如何也要得到这只鸟儿!有了这种强烈的占有欲 , 他就千方百计地去接近那个盲眼老头 。
盲眼老头很友善 , 也很豁达 。
没费多少力气 , 就和他成了很要好的朋友 。
他简直有点喜出望外 。
盲眼老头孤苦伶仃一个人 。
每天早晨他便准时赶到公园去陪老头一块儿遛鸟 。
他把那只鸟看得比什么都贵重 。
来源:(未知)
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标题:2013|2013东营市中考试题语文及答案( 三 )