1、附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 涂亚琴 任教学科： 语文 所教班级： 四（1） 学生人数： 34人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的成长3关心、爱护、尊重你 ， 不责骂、讽刺、挖苦 ， 不体罚或变相体罚4经常深入班级 ， 了解学生情况 ， 对你们学习中遇到的困难能耐心辅导5主题班会等班集体活动能有计划举行并起到实际作用6对于学生评奖评优 ， 班主任能公平公开组织评选7班级管理到位 ， 班风积极向上 ， 生活 。

2、在这个班集体中你感觉精神愉快8你对班主任的总体评价附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 史彩萍 任教学科： 语文 所教班级： 四（2） 学生人数： 30人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的成长3关心、爱护、尊重你 ， 不责骂、讽刺、挖苦 ， 不体罚或变相体罚4经常深入班级 ， 了解学生情况 ， 对你们学习中遇到的困难能耐心辅导5主题班会等班集体活动能有计划举行并起到实际作用6对于学生评奖评优 ， 班主任能 。

3、公平公开组织评选7班级管理到位 ， 班风积极向上 ， 生活在这个班集体中你感觉精神愉快8你对班主任的总体评价附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 朱琴芳 任教学科： 数学 所教班级： 四（3） 学生人数： 32人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的成长3关心、爱护、尊重你 ， 不责骂、讽刺、挖苦 ， 不体罚或变相体罚4经常深入班级 ， 了解学生情况 ， 对你们学习中遇到的困难能耐心辅导5主题班会等班集体活动能有 。

4、计划举行并起到实际作用6对于学生评奖评优 ， 班主任能公平公开组织评选7班级管理到位 ， 班风积极向上 ， 生活在这个班集体中你感觉精神愉快8你对班主任的总体评价附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 彭 云 任教学科： 语文 所教班级： 五（1） 学生人数： 42人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的成长3关心、爱护、尊重你 ， 不责骂、讽刺、挖苦 ， 不体罚或变相体罚4经常深入班级 ， 了解学生情况 ， 对你们学 。

【学生|学生满意度测评表】5、习中遇到的困难能耐心辅导5主题班会等班集体活动能有计划举行并起到实际作用6对于学生评奖评优 ， 班主任能公平公开组织评选7班级管理到位 ， 班风积极向上 ， 生活在这个班集体中你感觉精神愉快8你对班主任的总体评价附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 李伟清 任教学科： 数学 所教班级： 五（2） 学生人数： 41人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的成长3关心、爱护、尊重你 ， 不责骂、讽刺、挖苦 ， 不体 。

6、罚或变相体罚4经常深入班级 ， 了解学生情况 ， 对你们学习中遇到的困难能耐心辅导5主题班会等班集体活动能有计划举行并起到实际作用6对于学生评奖评优 ， 班主任能公平公开组织评选7班级管理到位 ， 班风积极向上 ， 生活在这个班集体中你感觉精神愉快8你对班主任的总体评价附件2学 生 满 意 度 测 评 表被测评班主任姓名： 管良平 任教学科： 数学 所教班级： 五（3） 学生人数： 40人 工作单位： 溧阳市后六小学 测评时间： 2009.6.24 序号内 容满 意较满意基本满意不满意1班主任工作认真负责 ， 师德修养好 ， 有较强的敬业精神2在教学中能注意对你进行思想品德教育 ， 能每学期同你谈话谈心至少一次 ， 真诚关心你的 。

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标题：学生|学生满意度测评表