近三年资金投入近三年数字化设施设备建设（含维护）资金平均每年投入占生均公用经费20%的得3分 ， 15%-20%的得2分 ， 10%-15%的得1分 ， 5%-10%的得0.5分 ， 5%不得分 。
注：“”为必须满分项目 ， 若有扣分 ， 则一票否决 。
本项需达到12分才具备认定为数字校园的资格 。
（二）数字化环境建设30分 序号内容 。

7、分值评分细则得分21教室设施3分多媒体教学设备多媒体教学设备进入普通教室100得2分 ， 不到不得分 。
各类专用教室配置多媒体教学设备占50以上的得1分 ， 30%50%的得0.5分 ， 30%不得分 。
22信息终端7分教师办公电脑比例教师有办公电脑（不含班级电脑）比例100得3分 ， 90-100%得2分、80-90%得1分 ， 80不得分 。
23电脑生机比例能满足教育教学需求 ， 全校电脑有效（剔除教师办公室电脑、教师用笔记本）生机比例6:1得2分 ， 7：1得1.5分 ， 8:1得1分 ，8：1以下不得分 。
学生计算机房1分配置符合浙江省中小学教育技术装备标准的得1分 ， 不符合不得分 。
24公共信息终端信息终端进公共场所（不含计算 。

8、机教室） ， 班均3台及以上得1分 ， 2台得0.5分 ， 2台以下不得分 。
（统计时剔除一对一项目设备与实施班级）25校园计算机网络10分计算机网络带宽和信息点与教育专网互联带宽1Gbps及以上 ， 符合的得3分 ， 不符合不得分 。
网络容量：所有教学场所及办公场所都具有网络信息点（100M）或无线上网信号 ， 符合的得2分 ， 不符合不得分 。
无线网络办公区域、会议场所、图书馆等校园公共场所无线网络信号能覆盖的得3分 ， 不符合不得分 。
开：无线网络的要求网络机房建有独立网络机房且管理到位得2分 ， 建有或一定区域共享机房的得1分 ， 无不得分265分网络信息安全设施有网络服务器信息备份或冗余设施的得1分 ， 没有不得分 。
有网络信息安全设施 。

9、（专用硬件防火墙）和上网行为管理设备的得1分 ， 缺少一项扣0.5分 ， 没有不得分（区域内统一配置视同达标） 。
管理规范校园网布线规范 ， 设备命名规范 ， 设备、接口有统一标识得1分 ， 不符合不得分；校园网络可网管且有相关技术规范与记录得1分正版软件使用率80%以上得1分 ， 不符合不得分 。
27广播网与闭路电视系统5分有适应教育教学需要的校园广播网及校园闭路视系统 。
建有校园广播系统 ， 并满足学校日常教育需要 ， 紧急情况下保障学校统一指挥的得2分 ， 没有不得分 。
采用IP网络数字广播系统（基于校园计算机网络传输信号）的附加0.5分 。
建有校园闭路电视系统 ， 并实现高质量、多频道、多功能的电视转播 ， 召开电视会议 ， 播放教育教学录像 。

10、的得2分 ， 没有不得分 。
采用基于校园计算机网络的电视系统得附加0.5分 。
学校建有校园电视台 ， 每周开展活动 ， 符合要求得1分 。
学校报送县、市教育网络电视台节目并被录用得附加0.5分 。
注：“”为必须满分项目 ， 若有扣分 ， 则一票否决 。
本项需达到27分才具备认定为数字校园的资格 。
（三）数字化教育资源建设15分 序号内容分值评分细则得分3-1购买资源5分现行教材的教育教学资源库和涵盖每个学科的音像教材、课件等教学资源有所有学科（包括德育、心理等）的教学资源 ， 齐全的得2分 ， 只有2/3学科的教学资源的得1分 ， 不到不得分 。
各种形式的数字化教学资源定期补充、更新、升级的得2分 ， 无不得分 。
有教学资源专用管理平台管理学校 。

11、教学资源库得1分 ， 没有不得分 。
3-2自建资源5分学校拥有校本教研的个性化资源 。
校本资源例如：课件、课例、微课、教学设计以及对已有资源的再加工 。
每学科都有校本教学资源 ， 且每学年增加或更新80个/学科以上的得3分；50个/学科以上的得2分 。
30个/学科以上的得1分 。
有统一的教学资源开发规范向全校教师提供统一的自制数字化教学资源规范的得2分 ， 没有不得分 。
3-3图书馆室5分学校图书馆建设图书馆藏书符合标准化学校要求得3分；生均纸质图书年递增量不少于2册得2分 ， 生均纸质图书的增量1册得1分 ， 低于1册不得分 。
建有数字化图书馆 ， 学生能在校园内自由阅读数字图书 ， 符合得1分 ， 否则不得分注：“”为必须满分项目 ， 若 。

12、有扣分 ， 则一票否决 。
本项需达到12分才具备认定为数字校园的资格 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0621/0022536150.html

标题：数字|市数字校园创建评估标准( 二 )