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校园|校园安全教育教案



按关键词阅读: 校园 安全教育 教案

1、校园安全教育教案教学目标:1、能够清楚了解校园中存在的安全隐患 。
2、掌握安全知识 , 树立“安全第一”的思想 。
3、进行预防灾害 , 提高应付突发事件的能力 。
教学重点:掌握安全知识 , 树立“安全第一”的思想 。
教学过程:一、导入:同学们 , 我们又相聚在一起 , 老师非常高兴 。
相信大家在这段时间过得非常愉快 。
现在 , 老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全” 。
不论到什么时候 , 安全都是我们要讨论永恒话题 , 安全将时时伴随在我们的学习和生活中 。
二、播放视频:北京高速上发生的车祸同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间 , 36条活生生的人就这样葬身火海了 , 让人感到惋惜的同时 , 我们又必须面对的是安全 , 只有安全的警钟 。

2、常常响起 , 只有把安全落实到我们的学习和生活中 , 我们才能快乐健康的成长 。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患 。
(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患 。
2、学校围墙存在的安全隐患 。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患 。
4、校园意外伤害的隐患 。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项 。
1、注意课间安全大课间、体育课以及参加集体活动时 , 前后左右之间保持一定距离 , 不要太拥挤 , 不然容易踩脚、绊脚 , 容易摔倒 。
在课间玩耍时要文明玩耍 , 不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走 , “右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽 。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物 。

3、品玩耍、投掷 。
集体活动中要一切行动听指挥 , 遵守时间 , 遵守纪律 , 遵守秩序 , 语言文明 。
2、校园围墙的安全不要攀爬围墙 , 对于存在安全隐患的地方 , 不要过去玩耍 , 更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品 。
3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序 。
在上学、回家的路上应该走路右边行走 , 在通过路口或者横过马路时要减速慢行 , 注意来往的行人、车辆 , 确认安全后方可 。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆 , 不乘坐超载车辆 。
4、讲究饮食安全拒绝三无食品 , 不吃腐烂变质食品 , 不吃零食 , 不喝生水 , 不在校外无证摊点上吃饭 , 不随地吐痰 , 不乱扔果皮纸屑 。
养成良好的卫生习惯 。
5、注意实验课的安全 。
在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验 。

4、时要按要求来做 。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时 , 要在老师的指导下 , 并按操作要求去做 , 时刻小心谨慎 , 严防危险6、每位同学还要注意心理安全 。
在同学间遇到矛盾时 , 要冷静 , 要理智 , 切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰 , 以免给自己和同学带来不良的后果 。
同学之间要互相体谅、理解 , 以平和的心态来面对 。
五、校外安全1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识 。
不吸烟、不玩火 , 不焚烧废弃物;不随意触摸电器 , 不私拉电线 , 不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话 , 遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师 。
2、要学会自护自救 , 要提高自我防御能力 。
学会简易的防护自救方法 , 遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反 。

【校园|校园安全教育教案】5、安全的人和事 。
3、自我防范意识 。
同学们受到意外伤害 , 很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的 。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力 , 就能有效地避免和预防意外伤害 。
我们要注意不跟随陌生人外出游玩 , 不吃陌生人给的东西 , 不让陌生人随便出入家门 。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码 。
上学放学时尽量不要独行 , 不要走小路 , 遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行 , 4、紧急电话:“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警注意 , 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征 。
六总结同学们 , 生命是宝贵的 , 面对生命我们要珍惜、敬畏 。
把安全意识化为行动 , 让危险远离我们的生活 , 有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧 , 形成“安全”的浓厚意识 。
要时刻有安全意识 , 努力提高自我防范能力 , 警钟常鸣 , 永记心间!最后 , 希望同学们自觉遵守学校安全规定 , 每天高高兴兴上学来 , 平平安安回家去 。
祝愿同学们学习进步、身体健康 。
校园安全教育教案工作单位:尉氏县庄头乡中心学校作者:高冬梅 。


    稿源:(未知)

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    标题:校园|校园安全教育教案


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