1、书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟 。
在教工团支部上的讲话大家好 ， 非常感谢校领导为我们年轻教师提供了这样一个学习和交流的平台 。
今天 ， 包括我在内的高一11位年轻教师能加入教工团支部 ， 我们感到非常的兴奋与激动 ， 有幸能作为团小组代表发言感到十分荣幸 ， 下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受 。
首先 ， 我们是幸运的 。
我们都是过五关斩六将进来的 ， 还记得第一时间在网上看到自己成功胜出时的喜悦 ， 能进入长郡我们感觉到非常的光荣 ， 感谢学校给了我们成长的平台 。
其次 ， 我们是疑惑的 。
二十年的学生生涯使我们一直把自己放在一个受引导者地位 ， 如今 ， 角色突然的改变 ， 有着许多疑惑 ， 还记得刚来时的担心 ， 第一节课该如何上呢 。
于是在网 。

2、站上疯狂下载上好第一课的秘诀 ， 将要讲的话都写在教案本上 ， 对着墙壁一遍遍练习 ， 终于迈出了成功的第一步 。
到后来想长郡的学生非常优秀 ， 我能教好他们吗 ， 能受他们的喜欢吗 。
通过逐步深入了解学生 ， 知道学生喜欢怎样的老师 ， 自己就朝着这方面努力 。
接着就是上课模式 ， 是以新课程的标准来讨论探究 ， 还是以教授为主的模式还是两者兼顾呢 。
再到段考前的担心 ， 我教的学生能考得好不呢 。
学生有没认真复习呢 。
学生是不是每堂课都能听懂并消化呢 。
一大堆的问题随之而来 ， 心里都没底 。
心想要是自己是个优秀的老教师就好了 。
然后 ， 我们是主动的 。
长郡的每一位老师都非常优秀 ， 让我们很有压力 。
我们深知自己要学习的东西很多 。
所以一直以来 ， 我们都抱着积极 。

【教工|在教工团支部上的讲话_0】3、主动的工作态度 。
一方面 ， 花大力气备好每一堂课 ， 在备课前都在大学教材查阅相关知识 ， 使自己治学严谨 ， 也能对学生的问题回答得及时准确 。
另一方面 ， 主动的去听课 ， 听师父的课 ， 听组内其他老师的课 ， 听学校各种公开课 。
“不听别人的课 ， 就上不好自己的课” 。
通过听课 ， 我学会了更好的组织课堂 ， 通过听课 ， 我找出了自己存在的问题 。
另外 ， 学校给我们每一个毕业生安排了一位师父 ， 每次都是先和师父讨论这节如何上 ， 然后听师父如何上这节内容 ， 感谢学校给了我们师徒结对的机会 ， 这对我们青年教师的成长极为有利 。
本学期 ， 学校要求教案写后记 ， 博客写反思 ， 记录本写体会 ， 虽然有时感觉时间不够 ， 但我们会坚持做下去 ， 因为我们能从中更深刻的认识到自己 。

4、教学中存在的问题 。
尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强 ， 还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病 ， 但正如陈校长听完我的课对我所说的 ， 几个月来有如此水平已很不错 ， 完全可以操练出来 。
这对我来说无疑是莫大的鼓励 。
我也会尽自己最大的努力改进 。
教学是一门遗憾的艺术 ， 以后争取让遗憾少一些 ， 惬意多一些 。
另外 ， 我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级 ， 为以后能当好班主任做好准备 。
再次 ， 我们也积极主动参加年级组的工作 ， 如体育节裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情 ， 平时办公室同事有什么需要帮忙的我们也非常乐意接受 。
最后 ， 我们是幸福的 。
学校领导为我们的成才树立了榜样 ， 各位优秀的、随和的同事为我们的工作和生活出谋划策 ， 师徒结对、集体备课、优秀的教研组为我们提供了成长沃土 。
这些都让我们感受到自己不是一个人在奋斗 ， 我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足 。
以上是我们这几个月来的工作感受 ， 总的来说 ， 收获非常大 ， 也让我们体会到做教师的职业幸福 。
最后我代表高一年级11位团支部成员再次感谢校领导和各位同仁对我们的帮助和支持 ， 愿我们长郡明天会更好 。
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稿源：(未知)

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