1、南河店回族学校师德师风考核方案为巩固市教体局师德主题教育月活动成果 ， 切实强化教职员工师德师风建设 ， 规范教职员工的教学、管理、服务等工作 ， 建设学为人师、行为示范、敬业奉献、艰苦奋斗的高素质教师、干部和职工队伍 ， 促进学校各项事业健康快速地发展 ， 特制定本方案 。
一、 评价细则（一） 依法执教（10分） 1、 坚持政治学习、集体学习 ， 做到不缺席 ， 不迟到早退 ， 缺席一次扣1分 ， 迟到早退一次扣0.5分 。
2、 坚持写心得笔记 ， 一学年政治学习笔记5000字以上 ， 心得体会3篇以上 ， 每篇不足1000字扣1分 ， 心得体会却1篇扣1分 。
3、 忠诚于人民的教育事业 ， 贯彻党的教育防针 ， 不做有损教师形象的事 ， 否则扣13分 。
（二） 。

2、 爱岗敬业（10分）1、 坚持出满勤 ， 旷工1天扣5分 ， 事假1天扣1分 ， 非住院病假累计5天扣1分 。
2、 教学认真 ， 坚持认真钻研教材 ， 按要求备好课 ， 备课欠1节扣1分 。
按时上课 ， 不无故缺课 ， 无故缺1节课扣3分 。
迟到早退1次扣1分 。
认真及时批改作业 ， 不积压学生作业 ， 若发现积压1次扣1分 。
作业批改应正确 ， 否则扣13分 。
3、 积极转化差生 ， 认真辅导学生 ， 每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录 。
4、 努力提高学生的学习成绩 ， 在在中心校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分 。
（三） 热爱学生（18分）1、 不体罚和变相体罚学生 ， 不得讽刺挖苦学生 ， 发现一次或举报查实一次扣15分 。
2、 不得偏爱学 。

【回族|回族学校师德师风考核方案】3、生 ， 不得歧视差生 ， 更不得随意赶走和开除学生 ， 发生一次或举报查实一次扣10分 。
3、 不得侮辱学生和猥亵女生 ， 否则扣除此项全部分数外 ， 情节严重者由上级组织或司法部门处理 。
（四） 严谨治学1、 每位教师必须有一门以上的业务学习资料 ， 否则扣除3分 。
2、 坚持继续教育学习 ， 每位同志都应参与自己相应学科的继续教育学习 ， 无故缺席或达不到规定要求的扣35分 ， 拒绝参加者按有关规定进行处理 。
3、 积极参加新课改 ， 不断改进自己的教法 ， 不断提高教育教学水平 。
每期每位老师要上交一篇质量较高的教研论文 ， 否则扣5分 。
（五） 团结协作（8分）1、 同志之间应相互学习 ， 取长补短 ， 应尊重同志 ， 不挑拨离间、搬弄是非 ， 在校内吵架一次 。

4、扣35分 。
2、 应服从学校安排 ， 关心集体 ， 维护学校声誉 ， 不做有损学校声誉的事情 ， 否则扣除35分 。
3、 完成学校分配的各项任务 ， 包括中心工作 ， 否则扣除35分 。
（六） 尊重家长（8分）1、每位同志都应接受社会和家长的监督 ， 正确处理与社会及家长的关系 。
属主观原因与家长争吵一次扣5分 ， 打架一次扣8分 。
2、应经常及时地与社会及家长联系 ， 并有记载 ， 无记载的扣3分.（七）1、 每位同志应坚守高尚情操 ， 发扬奉献精神 ， 不得巧立名目乱收费 ， 否则扣5分 。
2、 不能强制学生吃“卡”餐 ， 买“卡”货和推销学习资料 ， 发现一例扣3分 。
3、 不得有偿补课 ， 家长举报经查属实的扣8分 。
（八） 为人师表1、 遵守社会公德 ， 热衷公益事 。

5、业 ， 积极参加各项公益活动或社会活动 ， 规定应参加的 ， 缺一次扣2分 。
2、 仪表端庄 ， 树立教师的良好形象 ， 穿着得体 ， 装饰应符合老师特点 ， 应在学生面前起示范作用 。
3、 举止文明 ， 作风正派 ， 在平时工作中 ， 应发扬批评和自我批评的优良作风 ， 不搞阴谋诡计 ， 对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出 ， 做到心胸坦荡 ， 建立良好和谐的人际关系 。
（以上两条如有不良行为发生 ， 按情节轻重扣除510分）4、 五“六害”行为 ， 远离“黄”、“赌”、“毒” 。
特别是教师不仅不能进茶馆打牌 ， 更不能参与赌博 ， 发现有涉“黄”、“赌”、“毒”和参与赌博者 ， 扣除本项20分 。
若被公安机关查处 ， 年终直接定为不合格 。
二、 师德师风考核原则1、。

6、坚持定性与定量结合 ， 过程与结果并重的原则 ， 坚持思想和行为相统一、表现和效果相结合的原则 。
2、 坚持公开、公正、民主原则 ， 提高考核工作的透明度和公开性 。
3、 以人为本、激励为主的原则 。
三、 师德师风考核的组织领导学校师德师风建设领导小组全面负责考核工作 。
领导小组组成人员如下：组 长：段学亭副组长：杨立清 成 员：贾晓峰 黄天军 李荣幸 张峰组 员：各班班主任四、 考核范围与对象：凡在编、在职、在岗教职工均为考核对象 。
四、 师德师风考核办法（一）、教职员工共分年级、处室、班子三大块 。
每学期组织一次考核 ， 一学年二次考核分数相加为本人最后得分 。
（二）、各项考核工作由学校师德师风建设领导小组直接领导、组 。

7、织、部署 。
由政教处具体实施 。
（三）、考核1、定量考核：教师的考核成绩包括：所在年级教师互评30% ， 学生评议20% ， 学校师德师风建设领导小组评议占50% 。
2、定性考核：学校师德师风建设领导小组将不定期就师德建设向社会、家长、学生发放调查问卷 ， 征求意见、查找问题 ， 其间 ， 如有校内外反映强烈的、或有家长、学生举报 ， 有严重违反中小学教师职业道德规范、教师法、公民道德建设实施纲要和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等上级有关的文件规定且造成不良影响者 ， 一经查实 ， 当年考核可直接一票否决 ， 定为“不合格” 。
一票否决内容：1、体罚或变相体罚学生的；2、违反上级有关部门及学校规定 ， 乱订材料、巧立名目乱收费的；3、通知或暗示家长索要或变相收取学生、家长钱物礼品的；4、有其他严重违纪或违法行为的 。
（四）在师德建设方面有突出表现、在教育教学工作中成绩突出或对学校作出突出贡献的 ， 经学校师德师风建设领导小组研究 ， 可当年破格直接定为优秀 。
六、师德考核结果的使用1、依据学期考核成绩 ， 发放师德考核量化奖金；2、依据学年考核成绩 ， 确定师德考核结果 ， 分为优良、合格；3、师德考核和职称评聘及其它评优挂钩 。
凡师德考核不合格者 ， 年度考核为不合格；4、作为阳光教师评选、外出学习、上报各级各类优秀及干部后备的重要依据 。
本办法自公布之日起执行行 ， 由学校师德师风建设领导小组负责解释 。

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标题：回族|回族学校师德师风考核方案