1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页五年级下册语文第二十二课人物描写一组小练笔100字150字200字250字300字五年级下册语文第二十二课人物描写一组小练笔100字150字200字250字300字人物描写一组练笔设计：1、根据课文内容填空：小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 ， 起初小嘎子想__________________ ， 结果________________ 。
当他想________________________ ， 反而_______________________ 。
从中 ， 我们感受到嘎子的____________________________ 。
2、揣摩细节背后人物的心理：严监生 。

2、瞅着桌上点着的灯盏 ， 心想：_______________________________________ 。
于是 ， 他努力把手从被单里拿出来 ， 伸着两个手指头 。
3、学习小嘎子与胖墩儿比赛摔跤的写法 ， 运用动作描写 ， 仿写一个片段 ， 可以是一次比赛 ， 比如掰手腕比赛 ， 可以是一次体育活动 ， 也可以是一次吵架 。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。

3、__________________________________________________________________________________4、“粉面含春威不露 ， 丹唇未启笑先闻”一句话最能概括王熙凤的特点 ， 课文中哪些描写都能印证这样一个特点 ， 请摘录下来组成一个完整的语段来说明？5、猜猜他是谁？描写一位同学或老师的外貌 ， 然后猜猜他是谁 。
猜猜她是谁自习课 ， 老师不在班上 。
开始 ， 班里还是静静的 ， 连一根银针掉到地上都能听见 ， 可过了一会儿 ， 全班大乱 ， 像没了头儿的猴子一样 ， 我行我素 。
忽然 ， 站起一个身穿红衣服的人 ， 那红色一看就让人害怕 。
只听她大叫：“谁说话就让他加十倍作业！”全班顿时 。

【年级|五年级下册语文第二十二课人物描写一组小练笔100字150字200字250字300字】4、安静下来 。
她用“鹰眼”四处寻找猎物 ， 忽然她像猛虎一样扑到一个同学的面前 ， 用“鹰爪”抓着这个人“扔”到了讲台上 ， 毫不犹豫地把他的名字写在了黑板上了！ 霎那间 ， 这个同学的脸色变得极为难看 ， 像要哭了一般 ， 身子不停的抖 ， 估计他这会儿心都已经到了嗓子眼了！她却很高兴 ， 因为班上比原来更安静了！这叫“杀鸡给猴看”！她对自己的杰作特满意 ， 不由自主地笑了起来 ， 可那笑声让同学们听得浑身发抖 ， 好像世界末日来临一样 。
但是人都有两面 。
除了这种情况 ， 她还是很乐于助人的！同学遇到难题 ， 她忙着讲解；两个人闹别扭 ， 她主动调解；遇到“马大哈”忘带文具 ， 她一定拿出自己的分享. 现在 ， 这个人是谁 ， 你应该一清二楚了吧！ 第 3 页 共 3 页 。

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标题：年级|五年级下册语文第二十二课人物描写一组小练笔100字150字200字250字300字