1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第2页 共2页五年级小数除法的教学感悟小数除法是人教版小学数学五年级上册第三单元的内容 ， 主要内容有除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数等内容 。
小数除法是在整数除法的基础上进行的 ， 所以说学生的基础很重要 ， 这恰恰又是我的孩子们最薄弱的地方 。
因此 ， 一开始我就卯足了劲 ， 要让孩子们把小数除法的知识掌握好 。
由于这单元的知识比较难以理解 ， 所以我的速度放的很慢 ， 月考前只把除数是整数的小数除法学完了 ， 关于这部分的知识我也写了一篇反思 ， 让孩子在探索中求知 ， 这一部分的内容孩子们掌握的还不错 。
期间 ， 我请了一周的假 ， 耽误了孩子们的学习 ， 学校里面找了一位实 。

【年级|五年级小数除法的教学感悟】2、习老师给孩子们上课了 ， 黄老师把一个数除以小数的知识讲完了 ， 可能是孩子们刚换了新老师 ， 还不是很适应 ， 也可能是经过了月考把学习知识给忘记了 ， 昨天学习商的近似数的时候学生理解起来很是困难 ， 但是学生对四舍五入法掌握的很好 ， 因为这都是原来的知识 。
那么学生对求近似数理解了 ， 为什么不会计算呢 ， 我感觉还是除法的算理没有掌握好 ， 上课的时候我就有明显的感觉 ， 结果到改作业时更加验证了我的感觉 ， 作业是一塌糊涂 ， 我当时真是心都碎了 ， 感觉改作业都是煎熬 ， 我相信大多数老师都能体会我这种心情 ， 你在上面激情澎湃的讲解 ， 但是却收效甚微 ， 这种心情的反差很厉害 。
归结作业不理想的原因 ， 还是学生对小数除法的算理理解的不是很到位 ， 只知道移动除数的小数点把除数变成整数 ， 但是却不知道被除数的小数点也要相应的移动 ， 或者是移动错误；有的是遇到除不尽的情况时 ， 只知道在小数的末尾添零继续除 ， 但是却忘记了在商的上面点上小数点 ， 总是丢三落四 ， 捡了西瓜丢了芝麻 。
有的同学是马虎大意把商乘除数的积给计算错了 ， 所以说下面还是计算不正确 ， 可谓一步错步步错 。
所以针对作业的情况 ， 我今天没有继续学习循环小数的知识 ， 而是用了一节课的时间把作业详细的讲解了一遍 ， 又布置了类似的作业题 ， 希望孩子们能把知识掌握好 。
既然知道小数除法是重点和难点 ， 所以说无论付出多大的努力一定要让每位孩子都掌握好 。
不经风雨怎么见彩虹 ， 努力吧 ， 少年！第 2 页 共 2 页 。

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标题：年级|五年级小数除法的教学感悟