5、学生在家使用手机 ， 家长要履行监管义务 ， 控制时间 ， 监督孩子合理使用手机 ， 文明 。

12、上网 。
(四)体育锻炼 我校除了保障学生在校每天体育锻炼时间1小时(上午大课间半小时 ， 下午大课间半小时) ， 且一周内 ， 一二年级四节体育课 ， 三至五年级三节体育课 ， 部分学生还参加学校的体育特长锻炼 。
更重要的是通过家校联动保障学生的体育锻炼 ， 通过召开家长会、家访、微信公众平台、美篇等渠道鼓励家长利用节假日积极进行体育锻炼 。
(五)学生睡眠 1、从作息时间上保证学生的睡眠时间 在我校作息时间制定上 ， 文件上规定原则上每天上午上课不早于8:20 ， 为了和中学错峰上学 ， 我们制定第一节课的上课时间为8:10 。
严格按照国家规范办学制定作息时间 ， 保障学生的睡眠时间 。
2、作业“减负提质”保证学生的睡眠时间 。
学校在作业方面严 。

13、格检查把关 ， 3-5年级三科作业量时间必须控制在一小时内 。
学生的作业负担不重 ， 睡眠质量也自然能提高 ， 通过家长会、美篇、微信公众平台等渠道形成家校合力 ， 保障学生睡眠 。
四、落实“五项管理”工作情况 下一步 ， 我们将五项管理工作形成常态化 ， 家校联动 。
1、首先 ， 加强与家长的联系 。
我们把五项管理工作内容形成致家长的一封信 ， 利用微信公众平台、美篇、家访等多种形式进行宣传教育 ， 形成合力 ， 真正为学生健康发展办实事 ， 办好事 。
2、完善措施 ， 落到实处 。
将“五项管理制度”编制成册 ， 集中发到班子成员手中 ， 明确分工 ， 落实责任 ， 完善监督机制 。
通过自查 ， 我们充分认识到此项工作的重大意义 ， 今后的工作中 ， 我们将加大宣传教育力度 ， 强化 。

14、监督检查 ， 逐步完善和健全“五项管理”制度的相关规定 ， 确保此项工作的可操作性和规范性 ， 做到五育并举 ， 全面育人 。
五项管理的学生手机管理活动总结3为深入贯彻落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”工作要求 ， 我校积极开展学生手机管理工作 。
根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知文件要求 ， 为营造更加有利于学生健康成长和学习的环境 ， 学校开展了一系列加强学生手机管理的活动 ， 并制定了学生手机管理工作条例 。
01学生座谈会 会议组织学生代表认真学习关于加强中小学生手机管理工作的通知文件精神 ， 并邀请每一位同学畅所欲言 ， 分享自身对于“严控手机进校园”的看法 。
最后 ， 缪小意副校长讲话 ，。

【2021|三篇2021中小学落实五项管理工作总结】15、学校将制定相关的管理条例 ， 严格管理手机进校园问题 。
02家长座谈会 在家长讨论会中 ， 学校领导和家长代表就学校制定的学生手机管理条例进行商讨 ， 也认真听取各位家长代表的想法和建议 。
最后 ， 洪国成校长做总结性讲话 ， 希望家长配合学校做好学生手机管理的实施 ， 形成家校协同育人合力 ， 一同做好学生手机管理工作 。
03国旗下讲话 为了倡议学生不带手机进校园 ， 学校进行了一次以“严控手机进校园”为主题的国旗下讲话 ， 并宣读了学校学生手机管理工作条例 ， 希望引起学生的重视 ， 做到妥善管理好手机 ， 尽量不把手机带进校园 。
04设立电子班牌 学校在每个班级门口都安装了一个带有“电话功能”的电子班牌 ， 学生可以随时通过电子班牌给父母打电话 ， 从而方便学生和家长联系 。
学校进行这一系列活动和举措 ， 就是为了进一步把教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知的要求落实到位 ， 把学校作为信息管理的一片净土 ， 堵疏结合、直面差异、分类施策 ， 切实加强手机规范管理 ， 保护学生视力 ， 防止沉迷网络和游戏 ， 还学校安静的读书氛围 ， 促进学生身心健康发展 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023646800.html

标题：2021|三篇2021中小学落实五项管理工作总结( 三 )