按关键词阅读: 初中 最新 工作总结 2021 范文 期中 班主任
17、做人 。
不就是如今的训练方向吗? 鼓舞读书 , 刚开学我就在给同学的一封信上 , 推举了刘墉的许多本书 , 比方制造自己 , 超越自己 , 确定自己 。
后来有好几位家长和我说 , 他们和孩子一起看 , 觉得很有收获 。
我还会利用小段的时间 , 挑些文章来给他们读 , 或者请个别孩子读给大家听 。
在这个寒假 , 我在班上的博客上也给他们推举了些书 , 不是单纯的说教书目 。
包括经典的小说比方射雕英雄传 , 福尔摩斯全集 , 简爱 。
因为马上要到青春期了 , 关于异性间的吸引 , 爱情 。
我觉得看书 , 是一种引导方法 , 但凡经典里都会有一些爱情故事 , 这比他们看电视剧 , 看漫画书学到的要正面 。
三、选好班委 , 抓尖子 , 抓学困生 , 还有重点关注纪律 弱势生 始终以来 , 我在班上就强调 。
18、班委必需是:成果好 , 有正气 , 同学关系好的同学 。
期中考试后重奖单科前5 , 进步最大的同学 , 让学习委员给单科第一开会 , 班会上请他们介绍阅历 。
组建互助组 , 学习好的孩子给学习落在后面的孩子当教师 , 给他们讲题 。
在今年期末考试中 , 我们班消灭了低分 。
对于纪律弱势生 , 我也给他们找师傅 , 并建立了行为协议与家长沟通 。
如今看来这些策略有些是有效的 , 要始终执行下去 , 有些还需要改良 。
这学期的工作还有许多缺乏 , 我会在假期好好总结 , 然后再想想 。
初中班主任期中工作总结范文四 转瞬间第一学期工作已接近尾声 , 回忆这半年多来的班级管理工作 , 我深入地体会到了同学无小事这句话的含义 。
而作为新手的我在毕业的第一年就担当初二加强班的 。
19、班主任 , 面临的困难的确是许多 , 但我记得在一本书上看到:教师分为四种类型:才智爱心型 , 爱心操劳型 , 良心操劳型 , 良心应付型 。
又记得一个优秀班主任在做阅历报告时说:班主任在 , 同学能做好 , 是一个根本合格的班主任;
班主任不在 , 同学能做好 , 是一个优秀的班主任;
班主任在 , 同学仍不能做好 , 那么是一个失败的班主任 。
走上工作岗位以来 , 我始终在主动思索的如何做好班主任工作 , 盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任 。
人生的姿态千姿百态 , 而我选择了站立 。
这是一种使命 , 更是一种师表 。
每天我站在黑板前 , 站在讲台后 , 填写着写不完的未知 , 学习着学不完的阅历 , 攀爬着爬不完的台阶 。
我们班是一般班级 , 绝大局部的同学底子薄、根底差 。
有 。
20、些同学厌学心情严峻 , 身在曹营心在汉 。
为了转变这种现状 , 一方面我从同学着手 , 另一方面就是准时和科任老师沟通 , 激发同学的学习热情 , 反过来激发科任老师的教学动力 。
这样相互促进 。
所以在这将近半年的班主任工作中 , 我体会到以下几点: 一、用心育人 我这个心指的是爱心、耐烦、责任心 。
爱就是训练 。
我认为 , 同学是一个个有着丰富独特、独特精神世界和内在感受的完好群体 。
特殊是时代飞跃进展的今日 , 老师不能总以成人的思维方式和行为标准去约束同学 , 老师应当有乐观的人性观 , 好心的对待和评价同学的天性和行为 , 对每一同学的进展布满信念 。
这其中最重要的就是爱和鼓舞 , 需要一座架在师生之间的互相理解、互相沟通、互相信任、互相观赏的桥 。
21、梁 。
耐烦就是心里不急躁、不厌烦、能长久 。
几十个人的班级 , 在不同时期 , 会出现不同的状况和不同的问题 , 常常还会有因突发大事而产生的新问题 。
因此 , 解决各种问题 , 做好班主任工作需要有耐烦 。
我们知道 , 每个同学都有各自不同的思想 , 而每个同学的思想都受到社会多方面的影响 , 因此各种思想的形成都不是一朝一夕的事 , 那么做同学们的思想工作就需要时间和耐烦 。
做思想工作不行能一蹴而就 , 对于同学的不佳表现甚至是违纪行为 , 我们不要急于做定论 , 扣帽子 , 而应理解行为背后有没有别的缘由 , 这样来粗暴、急躁的举动便不会产生 。
当犯错误的同学出现反复时 , 应当进展再训练 , 做耐烦细致的思想工作 , 关心他们改正错误 , 而应避开急躁心情 , 可怕费事 。
22、 , 将同学推向社会或家庭 , 造成不良影响 。
班主任工作是学校管理的根底;
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0812/0023647519.html
标题:2021|2021年最新初中班主任期中工作总结范文( 四 )