是学校工作的一个重要着力点 ， 学校的各项管理通过班主任的管理工作而落到实处 。
因此 ， 班主任的责任心 ， 挺直关系班主任班级工作的质量、班级的班风、班级管理效率等 ， 是班主任工作成效的根本表达 。
我认为：班主任肩负着学校指导的重托 ， 肩负着同学家长的重托 ， 肩负着同学的前途和命运 ， 责任极其重大 ， 我们必需以高度的责任心 ， 以高度负责的精神 ， 做好班级管理工作 ， 做到无愧于心 ， 无愧于同学 ， 无愧于同学家长 ， 只有如此 ， 才能对班级负责 ， 对同学负责 ， 对学校负责 ， 对同学家长负责这正是班主任责任心的真实表达 。
班级工作中 ， 我尤其是对后进生的转化 ， 总是赐予他们以充分的 。

23、敬重与足够的理解 ， 敬重他们的人格和独立自主性 ， 敬重他们的爱好 ， 努力做到营造环境与激发爱好相结合 。
同时 ， 我也比拟留意坚持劝说训练与严格要求相结合 ， 在那些后进生认识到错误并有悔改之意的根底上趁热打铁 ， 向他们提出严格要求 ， 依据同学的根底约法三章 ， 要求他们做到 。
此外 ， 我还留意亲密联络家长 ， 做好与家长的沟通工作 。
冰冻三尺 ， 非一日之寒 。
一个同学不是直线式的一帆风顺的成长起来的 。
正因为如此 ， 我意识到：在班级工作中对那些犯错误的同学要坚持反复抓 ， 抓反复 ， 找缘由 ， 并有针对性的耐烦的对他们进展劝说训练 。
我深切地体会到 ， 一个后进生的转变 ， 不只是班主任工作的结果 ， 而是全部老师和社会、家庭力气共同努力的结果 。
二、重视 。

24、班级班风建立 班级是同学在校学习、生活和交往的地方 ， 要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级 ， 除了班主任尽心尽力外 ， 班干部的选择和培育非常重要 。
班干部的好坏挺直关系到整个班的质量 。
因此 ， 开学初 ， 我经过细心 ， 观看及多方面理解 ， 细心选择了一批热情奔放 ， 责任心强 ， 愿意为同学效劳 ， 有肯定管理力量的同学担当班干部 ， 进展培育和训练 ， 使之成为同学们的典范 ， 带动其他同学不断进取 ， 形成正确的集体言论和优良的班风 。
一方面我常常训练他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感 ， 要求他们努力学习 ， 团结同学 ， 以身作那么 ， 鼓舞他们大胆开展工作 ， 又要严格要求 ， 留意工作方法 。
当然 ， 选出的干部到底不是完人 ， 因此对他们不能过分苛求、 。

25、指责 ， 特殊是在工作出现失误的时候 。
对班委会的工作要常常检查 ， 而切要赐予详细的指导和关心 ， 既不能包办代替 ， 也不能班上的工作全部推给班干部 ， 自己放手不管 。
我还坚持定期召开班干部会议 ， 组织他们学会制订方案及详细措施 ， 检查落实状况 ， 总结得失 ， 并加以改良 ， 教会他们如何辨别是非 ， 准时阻挡同学中的不良行为 。
而对班干部在班级中的不良行为 ， 决不姑息 ， 鼓舞他们以身作那么并带动其他同学 ， 促进整个班级的管理工作 。
另一方面：增加班级的凝聚力 ， 我组织互帮互学活动 。
学习上好生带动差生;
纪律上相互提示;
劳动生活上相互关心 。
通过活动扩大班干部在同学中的主动影响 ， 通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识 。
这样既能在班干部的纪律及 。

26、常规上起到明显的效果 ， 又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯 ， 在班级中孕育团结友爱的风气 ， 使班级成为一个大家庭 。
详细工作如下： 1、重视正面思想训练 ， 动之以情 ， 晓之以理 ， 每周至少1次思想工作训练 ， 特殊是发挥主题班会的训练作用 ， 决不放弃任何一个同学 。
2、重视抓班干 ， 以点带面 ， 各个击破 ， 整理钉子户 。
3、重视课堂上的每节课的效果 ， 要严格按章办事 。
4、重视班级建立和班标、班训的宣扬作用 ， 每天黑板上显示醒目的催人奋进的名言警句 。
5、重视班级环境卫生 ， 专人负责 ， 轮番值日 。
6、严格根据校规校纪办事 ， 做到每周一升旗和周二、四、六出操穿校服 。
7、对违纪同学严格根据班规班约惩罚 ， 对表现好的同学或者进 。

27、步较快的同学准时表扬 。
8、和同学共同参加班级事务 开学初我除了放下架子深化到同学中去 ， 还和同学一起参与各种活动 ， 比方大扫除时 ， 我亲力亲为 ， 不仅要当好指挥员 ， 更要当好战斗员 ， 说在前 ， 干在先 ， 用自己的行动影响带动同学 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中班主任期中工作总结范文( 五 )